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处理问题学生应注意哪些问题
如何对待
问题学生
答:
2 用爱去化解,真正进学生的内心。一个
问题学生
往往是因为学生的家庭出现了问题或者学生在学校的学习生活中遇到了困难,从而表现出与其他同学不一样。也可能是以此来吸引老师
的注意
。作为老师一定
要
找学生谈心。3 帮助问题学生解决学习或者生活中的困难。要想帮助问题学生就要给他找到学习和生活中的榜样,...
作为一个老师,怎样对待
问题学生
?
答:
学生也是能够向老师敞开自己的心扉。三、总结。你们
应该要
多去发现这些
问题
,学生身上的优点,并且在跟他们进行沟通和交流的时候,把他们的优点说出来。这样的话也会令学生非常的感动,因为他们确确实实的是感觉到了老师真的是在乎自己的。也要跟
学生的
家长进行沟通和交流,要让家长多关心一下学生。
怎样对待“
问题学生
”
答:
处理学生问题
的出发点是帮助学生而不是维护自己的利益或权威。从你的谈话、行为中,
学生应该
能明白地看出来你的动机。同样,和家长的沟通也是这个利益一致的原则。让家长了解并信任你,确信你不会为了自己的业绩伤害到他的孩子,你所做的一切都只是在帮助他的孩子。这种信任一经取得,你对学生的教育就...
教师应如何对待“
问题学生
”
答:
误区二:“
问题
生”成绩不好是因为不努力 有很多“问题生”平时学习很努力,但是成绩一直提不上去,是由于没有掌握适合自己的学习方法,基础没有打好。教师
应该
帮助他们分析原因,找到正确的学习方法。误区三:给“问题生”谈一次话就能解决问题 “问题生”的形成跟
学生的
成长环境、自身性格等多方面因素有...
遇到
问题学生
如何面对和
处理
答:
要
保持心态冷静,平衡,做到不慌,不急,不燥,解决
问题的
源头,不要盲目像无头苍蝇一样乱撞。
如何对待
问题学生
答:
针对
问题学生的
心理与思想上的误区,教师不仅
要
理解问题学生的这种心理与思想的矛盾,而且还要精心教育培养和引导他们,使之顺利渡过这一关键时期。我在做班主任的过程中,一般是这样对待问题学生的: 一、道理说服:晓之以理,挖其思想,促其改变。 以前在对学生进行思想品德教育活动时,往往花费很多时间,...
问题学生的
教育措施与方法
答:
问题学生的
教育措施与方法:主动关心爱护该类学生。有问题行为的学生通常处在一种不被教师认可,常被同学嘲笑的环境中,都不同程度地存在叛逆、自卑等问题。所以,作为教师,首先
要
做到以下两点:1.爱护学生。教师要爱护该类学生,使他们从心理上消除对自己的恐惧和抵抗情绪,改变对教师的看法。2.关心帮助...
如何正确对待班级里
的问题学生
答:
二、真诚相待,用爱感化 教育是一门爱的艺术,没有爱就没有教育,也就没有
问题学生的
转化。爱是一种巨大的力量,爱能使坚冰化水,顽石成玉,能使受伤的幼小心灵能到治疗。那么用怎样的方式去管理班级才是真诚相待,用爱感化呢?我认为
应该
做到以下几点:1.多民主,少强制。要求我们
要
充分调动学生的...
如何正确对待班级中
的问题学生
答:
在教育教学实践中,大量的事实表明:每所学校,每个班级,都存在着一定数量的学习成绩差,品德行为也差的学生,这就是所谓的“双差生”,在这里我们称他们为问题学生。寻找一下
问题学生的
形成原因,是多方面的,普遍的认为是:学生的学习态度不端正,对自己要求不严格。为什么会这样呢?客观的原因是小学生本身就有的个别差异,...
班主任如何对待
问题学生应
从几个方面入手?
答:
老师培养教育人和种花木一样,首先
要
认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。首先老师不能用有色眼镜看待和对待
问题学生
,例如:成绩优秀的学生上课迟到就是下次
注意
,问题学生上课迟到就要罚站。每一个学生都希望成为成绩优秀的学生,那些问题学生只是因为各种原因导致学习...
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