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大学生自身个体心理因素包括
影响
大学生心理
健康的
因素
答:
影响
大学生心理
健康的
因素
有:环境变迁 、学业期望、
自我
认知、心理冲突、生活事件、家庭环境。 扩展资料 (一)环境变迁 心理学研究表明:
个体
所处的环境的巨大变迁也会使个体产生心理应激。(二)学业期望 大学生学习的重要特点是学习自主性,学生成为学习活动的主体,而教师是学习活动的指导者。因...
影响
大学生心理
健康的主要
因素
有哪些
答:
5、
心理
冲突 心理冲突是指
个体
在有目的的行为活动中,存在着两个或两个以上相反或相互排斥的动机时所产生的一种矛盾心理状态。心理冲突常常会造成动机部分地或全部地不能满足,同时也使动机所指向的目标的实现受到阻碍,动机与挫折相关,也是造成挫折和心理应激的一个重要
原因
。
大学生
的心理冲突既有群体的...
影响
大学生心理
健康的
因素
有哪些
答:
影响
大学生心理
健康的
因素
有:社会环境因素、学校环境因素、家庭环境因素、
自身
缺陷因素、
个体
的主观因素。1、社会环境因素。随着网络信息时代的到来,各方面信息纷繁复杂,良莠共存,而大学生由于思想不成熟,缺乏经验,智力支持不足,导致对信息的加工处理能力不强,使理论与现实产生激烈的矛盾冲突,这些矛盾...
大学生心理
健康的影响
因素
有哪些?
答:
影响
大学生心理
健康的
因素
有:社会环境因素、学校环境因素、家庭环境因素、
自身
缺陷因素、
个体
的主观因素。1、社会环境因素。随着网络信息时代的到来,各方面信息纷繁复杂,良莠共存,而大学生由于思想不成熟,缺乏经验,智力支持不足,导致对信息的加工处理能力不强,使理论与现实产生激烈的矛盾冲突,这些矛盾...
影响
大学生心理
健康
因素
有哪些
答:
(四)
自我
认知 大学生活始终是丰富多彩,令人向往的,然而
大学生
进入大学以后,由于学习生活的转变,
自身
所具备的特长等诸
因素
的影响,大多数人对自我的评价也在逐渐的发生转变。这些不仅表现在学习成绩、生活起居上,还表现在知识面、社会经验、人际交往以及
个体
综合能力等方面。(五)
心理
冲突 心理冲突是...
影响
大学生心理
健康的
因素
答:
影响
大学生心理
健康的
因素
1 一、环境变迁 心理学研究表明:
个体
所处的环境的巨大变迁也会使个体产生心理应激。二、学业期望 大学生学习的重要特点是学习自主性,学生成为学习活动的主体,而教师是学习活动的指导者。因而大学生面临学习方法、学习内容与学习习惯的巨大转变,这也
包括
对自己学习能力的重新...
影响
大学生
的心里健康的
因素
答:
(四)
自我
认知 大学生活始终是丰富多彩,令人向往的,然而
大学生
进入大学以后,由于学习生活的转变,
自身
所具备的特长等诸
因素
的影响,大多数人对自我的评价也在逐渐的发生转变。这些不仅表现在学习成绩、生活起居上,还表现在知识面、社会经验、人际交往以及
个体
综合能力等方面。(五)
心理
冲突 ...
影响
大学生心理
健康的主要
因素
是哪四点
答:
自身
所具备的特长等诸
因素
的影响,大多数人对
自我
的评价也在逐渐的发生转变。这些不仅表现在学习成绩、生活起居上,还表现在知识面、社会经验、人际交往以及
个体
综合能力等方面。自我认知也会出现两极振荡,当取得一点成绩时容易自负,而遇到挫折时容易自卑,不断地调整自我认知对每位
大学生
都非常重要。
个体因素
会对
大学生心理
健康造成影响
答:
个体因素
会对
大学生心理
健康造成影响如下:1、性格特点:不同的性格类型会对大学生心理健康产生不同的影响。例如,性格外向的学生可能更容易适应新环境和与人交往,而性格内向的学生可能更容易感到焦虑和孤独。2、自尊心和自信心:自尊心和自信心水平的高低会影响大学生对自己能力的认知和对未来的期待。
大学生
的
心理
健康
包括
哪些
答:
七是社会适应正常。
个体
与客观现实环境保持良好秩序。做客观观察以取得正确认识,以有效的办法对应环境中的各种困难,不退缩,还要根据环境的特点和
自我
意识的情况努力进行协调,或改革环境适应个体需要,改造自我适应环境。八是
心理
行为符合
大学生
的年龄特征。大学生是处于特定年龄阶段的特殊群体,大学生应具有...
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