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大树爷爷的故事
大班秋天活动设计方案
答:
二、教师将散文诗编成
故事
进行讲述,为幼儿学习散文做好铺垫。 问:有哪些水果娃娃们欢迎秋爷爷?它们是怎样欢迎秋
爷爷的
? 三、利用课件欣赏散文诗。 四、利用课件分句欣赏、学习散文诗,通过语言、动作、变幻多种有趣的形式,逐句感受、理解散文诗,体会水果娃娃快乐的心情。 问:你最喜欢哪个水果娃娃?它怎样欢迎秋爷爷...
雪花幼儿园小班教案
答:
2.幼儿操作故事托盘与故事盒10套。 活动过程 一、操作故事托盘,结合方位描述场景 1.故事托盘里有什么?(有房子、有
大树
、有山) 2.一片、两片、三片……一片又一片的白花花从天上飘下来。白花花飘呀飘,飘到了屋顶上,飘到了大树上,飘到了山上,还飘到了你们
的故事
托盘里(3名幼儿的故事盒里),看到了吗?
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