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如何判断三单加不加s
英语
三单如何
用
答:
三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时,是
第三人称单数
。如:①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。②This book is yours. 这本书是你的。③That car is red. 那辆小汽车是红色的。④The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的。四、不定代词someone, ...
第三人称复数形式动词后加什么?
答:
第三人称复数也就是物体或人大于一,那么后面的动词用原形,只用人称等于一,而人称又不是你或者我,那么后面的动词就要
加s
或者es。第三人称写法的优点是不受时间和空间的限制,能够比较自由灵活地反映客观内容。有比较广阔的活动范围,作者可以在这当中选择最典型的事例来展开情节,而没有第一人称写法所...
英语问题
答:
表示叙述一般事实规律的事情 ,经常要做的事情要用一般现在时 一般来说出现了一下频率副词 一定要用一般现在时often(经常)、always(总是)usually (经常)sometimes(有时),never (从不),every day (每天)
三单
的变化和简单 1.一般变化直接
加s
例如 likes 2.以s 、x、sh、ch.结尾的加es...
第三人称单数
是不是就是在这句话里面的动词后面
加s
?
答:
首先,本来
第三人称单数
(
三单
)后,动词也要跟住主语用单数(
加s
或者es)但是如果有了情态动词,动词就不需要加s后者es 情态动词有can,could,shall,should,may,might,ought to等。如果动词前面有to,那么动词用原型。to+动词原型被称为不定时。is going to type ,type前面有to,所以不需要加...
第三人称后面 动词加s 那为什么 they eat bread 这里eat为什么
不加s
答:
they是复数,后加原型。应该是
第三人称单数
后面动词
加s
英语中
怎么
区分加ing,区分
加s
,原因是什么
答:
1.ing
s
的加法前者是现在进行时,后者是一般进行时。2.She goes to school by bike.从意思来说,她每天骑车上学,为一般进行时所以选用动词后加es。
3
.She/He likes和第二点差不多,比如她喜欢花儿,那意境来说是她一直以来都喜欢花儿,不是曾经喜欢,不可能是正在喜欢,所以
判断
是一般进行时,用...
疑问句第三人单数后为什么
不加s
或es呢?
答:
第三人称单数
疑问句,句首家Does,故s,es已经加在does里了 希望采纳
名词在什么情况下要变
三单
答:
加入“-ed”不变的情况下,法律是明确的清浊浊读音,后读清音清音,看完浊辅音之后。如:看着读[lukt],并拉来读取[的PulD]。大约一个名词加-
s
(-es)变成复数,
第三人称单数
动词加-s(-es),或者动词的规则加“编”变成过去式或过去分词,由于先前的冲击声,加入配料后的读音规则是:读清音...
名词什么时候
加s
,我知道
三单加
,还有什么情况加s,请具体说明一下_百度...
答:
可数名词复数
加s
例如:单数girl 复数girls 不可数名词单数复数一样,不需要加s 例如:单数colour 复数 colour 。单数第三人称也加s 例如:she goes to school by bus~
谁知道study的
三单
形式为什么要去y加es的?请帮忙
答:
1、大多数动词在词尾
加S
在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为[z]。如:①stop-stops[s];make-makes[s]②read-reads[z];play-plays[z]2、以辅音字母加y结尾的,要先将y变为i,然后在加es读[iz]如:fly-flies[z];carry-carries[z]study-studies[z];worry-worrie
s3
、以s...
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