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如何对一篇文章进行分析
文言文该
如何
去训练
答:
(2)比较阅读,从内容和形式方面对
文章的
具体特征和作者的艺术个性
进行分析
。(3)指导学生查阅文献资料,就重要的实词、虚词和语法问题撰写语文小论文,以巩固所学知识,强化能力训练。 五、诵读 其主要目标是:加深理解,强化记忆,丰富语言,积累材料,训练语感,培养素质。具体做法是:(1)在理解的基础上,反复朗读,力求熟读...
如何
精读
一篇
雅思阅读(三)
答:
背景:在看
文章的
时候,一些同学可能会收到自身语言能力和阅读习惯的限制,经常只见树木不见森林,导致
一篇文章
看下来,只抓住了一些零散的信息,却没有抓住这些信息之间的逻辑。其实在学术文章中,作者的逻辑都是非常清晰的,他们会运用各种“逻辑连接词”来对段落中的内容以及几个段落中的内容
进行
衔接,方便读者跟上他们的...
求关于宏观经济
的文章一篇
并加以
分析
答:
该派认为经济增长的根本原因是制度的变迁,良好的经济制度体系是促进经济增长的决定性因数。(二) 中国经济增长原因综述众所周知,20 多年来中国的GDP 每年以9 %左右的速度递增,这种经济的高速增长举世瞩目。理论界不少学者对中国经济持续快速增长的原因做了各不相同
的分析
。有的学者认为,宏观制度变迁对转型期中国经济...
怎样
写自己的想法
答:
的
延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。 二是要准确选择感受点读完一本书或
一篇文章
,会有许多感想和体会;对同样一本书或
一篇文章
,不同...
有关议论文的写作技巧
答:
1、概念
分析
法。这里
的
概念指的是
文章
中心论点中的关键词语,对这些词语加以分析,明确其内涵和外延,有助于我们对中心论点
进行
分解。如“说‘面子’”,有篇文章论证的中心是“维护国家人民尊严的‘面子’不可丢,太看重个人‘面子’的思想不可留”。要论述这个中心,必须分两层来说:一是强调要维护...
选
一篇
文学
的文章
来写
分析
,写论文 。
怎么
写?
答:
一是概括
文章的
内容,抓住以下几个要点: (1)把握记叙文的要素,以写事为主的应明确写什么事,写人为主的应明确写什么样的人。 (2)把握关键性语句,揣摩作者为什么要写这些人,事。 (3)
分析
层与层之间的关系,理清文章脉络,然后概括。二是弄清记叙文和文学作品的结构特点及表现形式。掌握以下划分...
如何
提高阅读能力和写作能力
答:
在学生掌握了基本句型并能写出简单句子后,再要求学生根据一些体例写出小段的文章。在段落写作中要引导学生
分析
段落的结构、段落的中心句、句与句之间的逻辑关系、写作手法等,这样有利于下一步
一篇文章的
写作。在文章写作中要教会学生
如何
构思文章、如何运用正确的写作技巧等。(二)多样性原则。要坚持训练...
怎样
能写好作文
答:
只要是一个句子,都包括两个方面:一是说
的
人、事、物、景,二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时,没有很好凭借图画和事物,认真教学生观察、认识、
分析
、表达的方法,只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话,学生不知道为什么要说写一句话,
怎样
说写一句话,说写一句什么句型、什么句式的话...
高考散文阅读“谋篇布局”类题型
答:
该类试题
的
题型模式有: 1.本文开头(文中或结尾)一段,对
文章
结构的安排有什么作用或好处? 2.本文是
如何
谋篇布局的?请结合文章内容,用简洁的语言加以概括。 3.文章所写的对象是×××,而在开头却写了×××,这样写有什么作用? 4.文中画线的句子×××在结构上起什么作用?请简要
分析
。 5.文章是以什么为线...
申论
怎么
复习?
答:
通过对书上所有答案
的分析
,我们认为,一个完整的答案主要应该包括三个部分:总述句+分述句+道理句。(一)关于总括句的提炼:总括句一句话,高度概括全文主要问题。句式模型为”这是
一篇
关于主语+事件1+事件2+事件3的文体。”其中,主语是
文章
涉及的主要任务的姓名或所涉主要单位名称。文体是指所给...
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