开学第一课心理健康讲座观后感答:(二)主动帮助。 学生的心理压力和自我感觉,在很大程度上取决于学习成绩的好坏,为此我利用业余时间为他补课,教给他更好的学习方法,激发他学习的兴趣,增强学习的自信心,从而养成自觉学习的良好习惯。同时,由于他头脑灵活,经常耍小聪明,学习中最大的弱点,就是不塌实,情绪波动较大,于是我对他注意观察,作好预防工作。
运用积极心理学就是希望班主任干嘛答:这些优点,往往是同学们也不易发现的,我就给他出招,在这一周内,让他多做好事,上课积极发言,把作业写得更好,引导他把优点外显化,这样大大增强了学生的自信心,培养乐观的心理品质。3、学会宽容,用赏识的眼光看待学生犯错问题。人非圣贤,孰能无过。作为班主任,应有一颗宽容的心,对待学生的错误和不良行为,应该帮...
寻求教育心理学试卷样本答:2、面对激烈的社会竞争,你认为个人应如何树立自信?首先,必须正确认识自己。正确认识自己是树立自信心的一个重要前提,只有正确认识自己的优点、缺点,知道自己的长处,才能很好地树立起自信心。假如你没有正确认识到自己的优缺点,把你的优点也认为是缺点或忽视它,那么你就会有一种心理,我什么都不会,我什么都比别人差,...