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如何理解整体
理解整体
与部分的关系具有什么重要意义?
答:
我们应当树立全局观念,立足
整体
,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
如何理解
企业的概念?
答:
企业形象是指人们通过企业的各种标志,而建立起来的对企业的
总体
印企业形象,是企业文化建设的核心。企业形象是企业精神文化的一种外在表现形式,它是社会公众与企业接触交往过程中所感受到的总体印象。这种印象是通过人体的感官传递获得的。
如何理解
企业的含义?一个真正的企业应该具备哪些特征? 企业是从事生产、流通、服...
如何理解
摄影中的“和谐”?
答:
在作品中,一切色彩的安排都要与色彩的基调相统一。其它色彩与基调相比,只能起到烘托、陪衬的作用,是局部与
整体
的关系,违背了这种整体性的色彩组合,作品就会呈现出不和谐的基调。色彩基调的统一并不意味着色彩表现单调,也不仅仅是色彩的拼凑,而是让作品的色彩丰富且有变化,是有章可寻的统一体,只有...
如何理解
教学美
答:
也就是说,教学美是一种综合美,它是一个高度综合、统一的有机
整体
,由各种美的潜因组合而形成的。作为综合美的教学美,其综合性有多侧面的表现:它体现着教学与美的统一、教的美与学的美的统一、教学目的美与手段美的统一、教学内在美与外在美的统一、教学科学美与艺术美的统一、教学美的创造与欣赏的统一等。(一)...
如何理解
新教材的四大教学策略?
答:
这就要求创设的问题情境对学生具有符合教学活动要求的认知意义,即学生的认知结构中具有与问题相适应的观念,而且学生的已有观念又不能对问题情境作出完全理性的
解释
。⑶合作学习教学策略合作学习教学策略是以小组为教学活动的基本单位,通过小组内成员分工协作去达成小组共同目标,并以小组活动的
整体
效果为教学...
...玄牝之门是谓天地根。绵绵若存,用之不勤。”
如何理解
?
答:
如果大道没有牝门,那么这样形容本身就没有任何意义。所以大道的牝门存在于“无”的状态之中。无的状态无处不在,充盈于整个宇宙中。无中生有,有又变无。无的蕴意是不见踪影又无法寻觅,从
整体
到分散,再由分散聚为整体,包含一切变化。它永远都不会枯竭、停息,无所谓开始,无所谓结束。
整体
感知名言
答:
第1题考查中心论点的寻找与归纳,是典型的
整体
感知类题目。第2题通过对语段顺序的清理,实际考查对文章结构层次的认识与分析。第3题通过对全文结构的分析与把握,考查对关键内容的把握。第4题命题的出发点是“读”与“思”相结合,把阅读与思考紧密联系在一块。解答第1题的关键在于
理解
两个问题:论点的表现形式——...
如何理解
科学技术的社会作用?
答:
1.科学技术的发展与社会环境的作用 科学技术是社会的产物,其发生和发展只能在社会背景中才能得到说明。任何一个社会的科学技术都是在一定的社会历史条件下发展变化,始终与社会的政治、经济、文化及社会
整体
科学能力等因素相互联系、交互作用、互为因果。现代科学技术不仅是一种知识和技能的体系,而且是一...
佛教是
怎么理解
音乐的?
答:
音符倒有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”一番风味;
整体
构成一尊吉祥“禅定坐佛”的“如意莲花”,包容著一日一月一世界。象征佛陀“宣说神咒”的梵呗,响彻净化整个宇宙的真理,正是“一花一世界,一声一如来”。清净智慧、吉祥圆满,“借花献佛”见闻者当受持。) 你是
怎样理解
音乐的艺术特征的 因为带给人的是...
如何理解
因果联系的重要性?
答:
联系的观点是:世界是普遍联系的;坚持
整体
与部分的统一;坚持系统优化原理。所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。方法论:联系的普遍性要求我们要用联系的观点看问题,反对用孤立静止的观点看问题。原理:联系是客观的。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为...
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