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如何用手势比出拼音字母
成年
如何
快速学会
拼音
答:
汉语
拼音字母
容易学会,也容易忘记。初入学的儿童自制力一般都较差,教师如果进行重复单调的训练,小学生肯定会觉得很不耐烦,那么就得实行多种形式的教学,如:“猜字游戏”。教师出示一个字母,让学生
用手势
或肢体语言来进行“手舞足蹈”,让其他同学猜是什么字母。如猜“P”这个字母时,台上的同学把头埋在胸前,尽力...
汉语
拼音
拼写规则
答:
例如:妈 mā麻 má 马 mǎ骂 mà吗 mɑ阴平 阳平 上声去声轻声五、隔音符号ɑ,o,e开头的音节连接在其它音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号(')隔开,例如pi'ɑo(皮袄)。六、小学汉语
拼音字母
表 26个汉语拼音字母表 小学拼音表 声母表Shengmu listb [玻] p [坡] m [摸...
如何
学习汉语
拼音
?
答:
三、寓教于乐 形式多样汉语
拼音字母
容易学会,也容易忘记。初入学的儿童自制力一般都较差,教师如果进行重复单调的训练,小学生肯定会觉得很不耐烦,那么就得实行多种形式的教学,如:“猜字游戏”。教师出示一个字母,让学生
用手势
或肢体语言来进行“手舞足蹈”,让其他同学猜是什么字母。如猜“P”这个字母时,台上的...
如何
打
拼音
更快
答:
[后鼻音韵母:指
拼音
中以“ng”结尾的, ang eng ing ong 4个][前鼻音与后鼻音有很大的差别了:前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng ][前鼻音由母音和鼻尾音组成。鼻尾音是-n,发-n时,要用舌尖抵住上齿龈,软腭下垂,让气流从 鼻腔透出,音结束舌尖是抵住上齿背的(en发音 恩)][后鼻音...
我不会
拼音
用什么方法学的最快
答:
或者
用手势
:大拇指向上,左手b来右手d 大拇指向下,左手p来右手q 7.o的发音南北始终有争议,但标准的
读音
肯定是“哦”(一声).汉语
拼音
教程视频教学网址 http://www.youjiao.com/e/20111024/4ea4d88e81323.shtml 拼音的组成,必须是有韵母,声母和韵母的组合,才是完整的拼音.如ā 一声 啊 é二声 ...
让孩子迅速学会
拼音
的办法
答:
怎样
让孩子们快快乐拼音,轻轻松松度拼音关,不仅是我们教师要认真思考的问题,同样也是许多家长关注的热点。 一、适度要求,静心等待。 新课标指出学会汉语拼音要做到: (一)读准声母、韵母、声调和整体认读音节。 (二)准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。 (三)认识大写字母,熟记《汉语
拼音字母
表》。对刚入学...
如何
打
拼音
?
答:
2、如果要在文字上方加拼音,先选定文字,在菜单中选格式,中文版式,拼音指南,就可以了,不用你输入;3、直接打
出拼音
和声调打开Word文档,用鼠标右键点击搜狗输入法的软键盘;4、选择
拼音字母
;5、在出现的软键盘中可以直接打出来了;6、
如何
给汉字加拼音比如给汉字"李"加拼音;7、单击红色圈内的...
对外汉语教学中
如何
讲z,c,s,zh,ch,sh后面的[i]的发音?
答:
zh、ch、sh、r是第8课的内容,这一课是学生在学会平舌音的基础上学习翘舌音,教材在编排上设计了帮助学习声母的情境图,把学习
拼音字母
寓于故事儿歌之中,寓学于乐,既增加了学习的情趣,又渗透了文化素质的教育。 联系旧知,导入新课,本科出现的声母zh、ch、sh以及整体认读音节zhi、chi、shi和上一节课的声母z、c...
拼音
方案
怎么
拼写拼音
答:
例如:妈 mā麻 má 马 mǎ骂 mà吗 mɑ阴平 阳平 上声去声轻声五、隔音符号ɑ,o,e开头的音节连接在其它音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号(')隔开,例如pi'ɑo(皮袄)。六、小学汉语
拼音字母
表 26个汉语拼音字母表 小学拼音表 声母表Shengmu listb [玻] p [坡] m [摸...
不知道
怎么
拼
拼音
答:
是: [ bù zhī dào ]不:声母:b、韵母:u、音调:第四声 知:声母:zh、韵母:i、音调:第一声 道:声母:d、韵母:ao、音调:第四声 不知道的释义:指对于某种事物不清楚和不理解,和知道的意思相反。示例:1、小刚听说校长叫他,心里七上八下的,不知道有什么事。2、大成性格开朗乐观...
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