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如何看待中学生使用手机
就“
中学生使用手机
问题”发表你的看法!内容(1)越来越多学校和家长要求...
答:
我赞同禁止上学带手机
中学生
处于未成年阶段,心智发展还不成熟,自控能力差,在校学习需要学生集中注意力听课和练习。随着现在手机功能的不断强大,手机实际上已经是一个移动智能终端,功能也远远超越了传统的接打电话那样简单,
学生使用手机
最多的功能其实是社区交流和手机游戏,这种情况下,手机就会把学生从...
关于
中学生
上学带
手机
利大于弊的辩论会辩词
答:
一、利的方面:1、便于学生与家长之间相互联系,还利于家长对孩子的监督和关心。现在的农村
中小学生
,有很多是留守孩子,家长长期在外打工,孩子在校需要买学习和生活用品,都要手机联系家长寄钱寄物。同时家长也要
用手机
来了解孩子在家在校的学习生活情况。2、有利于学生学习。学生可以把手机作为学习的工具...
班级辩论赛:
中学生
应该带
手机
的理由(我是正方)急
答:
中学生使用手机
利大于弊的观点1、使用手机可以加强信息交流,增强人与人之间的情感交流2、使用手机可以用于上网查询资料,帮助学习 3、上学、放学途中遇到突发事情,可以及时与家长联系4、可以玩智力游戏,开发智力,调节大脑等.5、一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西. 6、里面的闹钟装置,...
关于
中学生
是否合适带
手机
到学校的辩论正反方观点都要有!尽量弄幽默点...
答:
4.水可以淹死人,但我们不可能因此而不靠近水,而是应该去学习游泳才可以在危急时以正面的方法救活自己;手机也是一样,我们虽然不否认它会有一些弊端,但我们更应该学会正确
使用手机
的方法。不让学生带手机就永远无法让他们学习
如何
克制自己,而且这也是治标不治本的。5.手机对于全体人类有益的。那么对于
中学生
为什么就有...
中学生
在校园
使用手机
的利与弊
答:
一、中学生在校园使用手机的利与弊。
中学生使用手机
有利方面: 第一,有利于与家长、老师、同学的沟通与联系。特别是家住在农村的中学生需要住宿,一个月或更长的时间才回家一次,而手机起到沟通联系的作用。 第二,当学生出门在外,朋友或家人有急事的时候,此时手机又是一种快捷方便的联系工具。 第...
辩论,我方观点:
中学生
在学校
使用手机
的弊大于利,
怎么
辩解这些回答?_百度...
答:
所以说这以上的场所刀具是弊大于利的。同理啊,
中学生
作为社会的特殊群体
使用手机
影响学习,那么就是弊大于利的啊。 意思就是说,对方说这种情况是特殊的,因此不应该因为特殊情况而说明弊大于利,但是我们要看到我们是局限在中学生这个特殊的群体上,而不是大众。还有就是我们探讨的是利弊关系的问题,...
中学生
在校
使用手机
,你是
怎样看待
的?
答:
中学生
持有
手机
以后的影响,由于这个年龄段的孩子自控能力差,好奇心强、攀比心理重,往往是驾驭不好手机的,产生的影响是弊大于利。首先,在持手机的学生中,每月话费大部分在20-50元,少数甚至达上百元,可见同学们的消费也是较高的。另外由于手机更新换代快,中学生虚荣心强,看到谁换新手机了,心里也...
中学生用手机
有什么利与弊呢?
答:
中学生使用手机
的好处:1、手机是一种重要的交流工具,能够与亲人朋友随时随地沟通,得到彼此的信息,增加情感度。2、手机在一定程度上能保障学生的安全,在遇到危机情况(如遇到火灾、危急病人、偷窃抢劫、交通事故等)时可以与相关部门联系得到帮助。3、手机可以记录下老师、同学的电话,这样在遇到学习或...
手机
在
中学生
生活中的利与弊
答:
使用手机
会妨碍学校的教育教学秩序。上课时有的同学手机未关机,突然来电话,影响全体同学听课。会给整个教室带来不愉快的情绪。⑧手机对人有辐射。许多广告只说手机有多少多少先进功能,却从未提对人体伤害。青少年正处在生长发育的黄金阶段,如果因为手机而对身体伤害,岂不追悔莫及。从生理上看,
中小学生
正...
中学生用手机
有什么利弊呢?
答:
中学生使用手机
的好处:1、手机是一种重要的交流工具,能够与亲人朋友随时随地沟通,得到彼此的信息,增加情感度。2、手机在一定程度上能保障学生的安全,在遇到危机情况(如遇到火灾、危急病人、偷窃抢劫、交通事故等)时可以与相关部门联系得到帮助。3、手机可以记录下老师、同学的电话,这样在遇到学习或...
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