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孟德尔一些豌豆梗图
孟德尔
的
豌豆
实验
答:
由题干信息可知:紫花出现是基因突变的缘故,要想保留可以采用无性繁殖的方法,如植物组织培养 就是去开紫花的植株的体细胞(如茎尖等)进行离体培养。本来开白花的植物,因为基因突变(外界各种因素包括辐射,化学物质。。)出现了紫花,紫花通过自花授粉,培育出的植株中大部分为紫花,少部分为白花,可知...
孟德尔
将纯种黄色圆粒
豌豆
与纯种绿色豌豆杂交
答:
答案应该是 1/9 ,如果没错的话,请看以下过程:GGYY×ggyy F1:GgYy F2:(也就是GgYy×GgYy)1/16 GGYY 2/16 GgYY 1/16 ggYY 2/16 GGYy 4/16 GgYy 2/16 ggYy 1/16 GGyy 2/16 Ggyy 1/16 ggyy 然后将F2中的黄色圆粒
豌豆
自交,即:1/16 GGYY,2/16 Gg...
孟德尔豌豆
实验实验结果
视频时间 5474:18
孟德尔
的
豌豆
实验全过程?
答:
孟德尔
成功地发现了遗传规律也存在“巧合”的因素。现在已知
豌豆
体细胞中存在不同的7对同源染色体,配子中有7条染色体。孟德尔研究的7对性状的遗传因子并不正好分布在7对不同的同源染色体上,而只是分布在4对同源染色体上。其中第一对同源染色体上坐落两对基因(子叶黄绿和种皮的灰白,图距单位为204)。第四对同源染色体...
孟德尔
通过
豌豆
的杂交实验
答:
孟德尔
的
豌豆
杂交实验:将一种开紫花的豌豆种和一种开白花的豌豆种结合在一起,第一次结出来的豌豆开紫花,第二次结出来的豌豆紫白相间,第三次结出来的豌豆全为白色。孟德尔通过豌豆的杂交实验得出的结论:1、基因分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合。在形成配子时...
孟德尔
遗传定律总结
答:
一、
孟德尔
的分离规律
豌豆
具有
一些
稳定的、容易区分的性状,这很符合孟德尔的试验要求。所谓性状,即指生物体的形态、结构和生理、生化等特性的总称。在他的杂交试验中,孟德尔全神贯注地研究了7对相对性状的遗传规律。所谓相对性状,即指同种生物同一性状的不同表现类型,如豌豆花色有红花与白花之分,种子形状有圆粒与皱...
孟德尔豌豆
杂交实验一,二的 目的 过程 原理 结论分别是什么?
答:
(从简单到复杂、先易后难的科学思维方式)3、科学地运用统计学的方法对实验结果进行分析。( 科学的实验分析的习惯)4、
孟德尔
遗传实验独特的设计思路即科学研究的一般过程:(假说-演绎法)观察事实、发现问题—分析问题、提出假说—设计实验、验证假说—归纳综合、揭示规律(二)孟德尔用
豌豆
作杂交实验材...
孟德尔
是怎样研究
豌豆
遗传实验的?
答:
孟德尔
在实验方面是非常认真的。他的实验思路谨慎周密,在选材上也很是审慎小心。他选用
豌豆
作为主要研究对象就不是偶然的,因为豌豆作为遗传学研究的材料有许多优点:一是豌豆是严格的自花授粉植物,而且在开花之前就完成了授粉作用,这就避免了由于天然杂交而引起的混杂;其次是豌豆生长期短,容易栽培;...
孟德尔
为何用
豌豆
进行杂交实验?
答:
对
孟德尔
的发现,后人归纳为两条定律: (1)分离律:基因不融合,而是各自分开;如果双亲都是杂种,后代以3显性:1隐性的比例分离;(2)自由组合律:每对基因自由组合或分离,而不受其他基因的影响。孟德尔的
豌豆
田 孟德尔的上述杰出研究成果都体现在他1865年的论文与1866年布隆会议录上。这一会议录曾...
了解
孟德尔
简要生平,知道为什么用
豌豆
做杂交实验容易取得成Ŋ_百度知 ...
答:
孟德尔
1822年7月20日出生于奥地利西里西亚,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过
豌豆
实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。因为豌豆是严格的自花授粉植物,从而可以在实验中避免外来干扰,同时单株植物基因纯合度高,实验结果可靠。此外豌豆的相关相对性状多比较明显,容易观察,性状...
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