33问答网
所有问题
当前搜索:
学了护理心理学的感受
护理心理学的
主要研究任务是什么?
答:
护理心理学的
研究任务主要包括以下几个方面:1. 分析护理实践中个体的心理活动规律:护理心理学关注在护理环境中,病人与护士的心理过程,包括认知、情感和行为反应。2. 探索护理关系中的心理相互作用:研究护理人员和病人之间的互动,以及这种互动如何影响病人的康复和护理质量。3. 提高护理质量和病人满意度...
高职高专教育护理专业规划教材:
护理心理学
目录
答:
高职高专教育护理专业规划教材的《护理心理学》详细涵盖了多个章节,旨在帮助学生深入理解护理工作中的心理要素。首先,第一章绪论以全面的视角介绍
了护理心理学的
基本概念,包括心理现象与心理实质的辨析,引导读者对这一领域有初步认识。之后的章节依次展开:在第二章《普通心理》中,深入探讨认知过程、情感...
我是一个在校
护理
生,发现自己对
心理学
很感兴趣,我不知道我该怎么办_百...
答:
你可以和父母谈一谈你的理想目标,与父母协商,听一听他们的意见,然后选出自己最合适的未来。如果是真心想
学习
些什么的话,时间是可以规划的。吃些苦,即使不影响学业也是可以学好的。如果真的喜欢
心理
咨询师这个行业,而不仅仅是好奇或一时兴趣的话,不妨尝试一下。
与
护理心理学
相关的心理学理论有哪些
答:
1.交叉学科
护理心理学
与许多现有的医学院校课程,包括基础医学、临床医学、预防医学和康复医学各有关课程有交叉联系。\x0d\x0a首先,护理心理学与许多基础医学课程如生物学、神经生理学、神经生物化学、神经内分泌学、神经免疫学、病理生理学,以及人类学、社会学、普通和实验心理学等普通基础课程有密切...
护理心理学
标准分名词解释
答:
百科中给出的名词介绍是:护理心理学,是指从护理情境与个体相互作用的观点出发,研究在护理情境这个特定的社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化规律的学科。此定义中所指的“个体”,即
护理心理学的
研究对象,包括护士与病人两个方面。就是说,护理心理学既要研究在护理情境下“病人”个体心理活动...
护理心理学
如何推动
护理学
发展
答:
护理心理学推动
护理学
发展的方法是:。善于综合运用基础医学。1、大力吸收社会医学和
护理心理学的
有关内容2、逐步使生理护理和
心理护理
融为一体,使护理学成为一门崭新的科学。
高职高专教育护理专业规划教材:
护理心理学
序言
答:
实用性:以“实用、够用、管用”为准则,通过案例分析、思考题和实践活动,将理论知识与生活实践和临床护理紧密结合。通过
学习
,学生不仅能提升心理素质,还能将所学知识应用于实际,为患者提供优质的
心理护理
。前瞻性:教材紧跟
护理学
和
心理学的
最新发展,剔除过时内容,紧密结合专业和社会需求,全方位提升...
如何学好
护理心理学
这门课
答:
6.
学习
边缘学科知识:包括人文科学和自然科学知识两个方面。如中医史学、中医
心理学
、社会医学、行为医学、心身医学、环境医学、中西医比较学、医学方法学、医学哲学、医学文化学、医学生态学、计算机、医学统计学等。泛览以上知识,可以拓宽医者的视野,激活医者的思路。可以在不同学科之间互吸所长,互补所...
我国什么时候开始出现
护理心理学
?
答:
1991年。1991年人民卫生出版社出版的高等医学院校教材《
护理心理学
》,将护理心理学归为医学
心理学的
一个分支学科。全书以
心理护理
为主线,用普通心理学理论作为深入
学习
的基础,注重了学科理论的系统性和实用性,加强了心理学基本理论和护理专业的融合,在体系安排和护理心理学理论探索方面做了些尝试,并...
护理心理学
什么时候被列入医学院校课程?
答:
1991年。1991年人民卫生出版社出版的高等医学院校教材《
护理心理学
》,将护理心理学归为医学
心理学的
一个分支学科。全书以
心理护理
为主线,用普通心理学理论作为深入
学习
的基础,注重了学科理论的系统性和实用性,加强了心理学基本理论和护理专业的融合,在体系安排和护理心理学理论探索方面做了些尝试,并...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜