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对党不理解的问题
入党谈话要准备些什么呢?
答:
4、发展对象在重大政治斗争中的表现情况。5、发展对象积极要求入党的情况,目前的主要优缺点。6、发展对象
对党
组织还有什么需要说明
的问题
。了解这些情况后,谈话人还要有针对性地对发展对象进行党的基本知识的教育,帮助其端正入党动机。同时,针对发展对象存在的缺点和不足,指出今后努力的方向。入党程序要...
谈谈你对中国共产
党
性质的
理解
答:
在船上,中共一大通过了
党
的第一个纲领和决议,正式宣告中国共产党庄严诞生。 纲领规定:党的名称是“中国共产党”;党的性质是无产阶级政党;党的奋斗目标是推翻资产阶级,废除资本所有制,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义;党的基本任务是从事工人运动的各项活动,加强对工会和工人运动的研究...
校长如何解决“前瞻不足,创新不够”
问题
。
答:
对理论知识的
理解
与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析
问题
,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有...
“左”和右两种错误倾向,为什么右不带引号?
答:
现在人们习惯用“左”或“右”来区分政治上派别或者政党。这种习惯来源于法国大革命时期的三级会议。当时在法国,第一等级和第二等级是特权等级,包括教士和贵族,他们不纳税,享有高官厚禄。第三等级包括资产阶级、工人、农民和城市平民,他们创造财富,但在政治上没有地位,在经济上受盘剥,要纳税。1789...
党员的权利
答:
党员参加党的政策
问题
的讨论,是党制定正确的路线方针政策的重要条件,是尊重党员民主权利,健全民主集中制的重要内容。党员享有这项权利,既可以充分发扬党内民主,集思广益,使制定出的政策有广泛的群众基础,又可以加深党员
对党的
政策的
理解
,提高贯彻执行的自觉性,减少或避免决策的盲目性,提高决策的科学...
如何
理解党
委的主体责任和纪委的监督责任
答:
2.从地位上
理解
:纪委的监督责任是由纪委作为党内专门监督机关的地位所决定的。纪委不仅要对腐败和不正之风
问题
进行监督,还应当监督党委,包括监督党委是否履行好其主体责任。3.从责任上理解:纪委拥有对违反纪律行为进行执纪问责的权力,承担着对领导机关和领导干部履行职责和行使权力的监督责任。纪委的监督...
在全面从严治
党
中存在哪些
问题
?
答:
有的干部好人主义思想严重,执行制度时原则性不强,遇到得罪人的情况,就有意回避,因人而异使用不同的制度标准。有的干部则对制度的
理解
存在偏差,不能按照制度规定的原则和主要精神去执行。(二)制度设置不够科学。有的单位制度很多,但制度的设置脱离本单位、本部门实际,搞上下一般粗;有的制度没有随着形势发展变化...
预备党员和发展对象的培训时间一般不少于
答:
集中培训是指党组织为预备党员和发展对象安排的短期集中学习教育,通过采用集中授课、小组讨论、互动交流等方式,帮助他们提升思想觉悟和组织纪律观念,加强
对党的
认识和
理解
。分散培训是为满足不同发展对象的不同需求,将培训内容分散安排在工作实践中,以解决实际
问题
的方法帮助他们掌握党的基本理论和基本知识...
入党申请书纸张及相关格式
答:
①、
对党
的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么 看法,可以在汇报中阐明自己的态度,写清楚自己的认识或自己还存有什么 疑虑、
理解
不清
的问题
等。②、参加了重要活动或学习过重要文章,参加某项重要活动,完成某项重要任务,或观看了某部影视片后可以把自己所受的教育、体会和认识写给党组织。
对党的
认识过程是什么?
答:
以往在解释人性的回归时,许多人把人的原始欲望随意宣泄或个体人的随心所欲作为终极目标,这都是对人性的误解。人性的终极目标应该是人类自由自觉的生产活动。(二)全面的需求是人类存在与发展的最终目的和根本动力。“人为什么活着?”这个
问题
时常被提出来却又得不到圆满的解答。其实我们仔细阅读马克思的原著就可以很...
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