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对德育副校长的意见和建议
吴兴高级中学
校长
是谁?
答:
她是教育部“跨世纪园丁工程”国家级骨干教师,也是浙江省“名师名校长”培养对象,曾荣获多项重要荣誉,包括“全国模范教师”、“全国巾帼建功标兵”等,还担任了多个学术研究会理事、职称评审委员会成员和教育科学研究员。副校长吴建新,中共党员,中学高级教师,现任
德育副校长
,且是湖州市红十字会理事会...
浙江省吴兴高级中学
校长
是谁?
答:
她是教育部“跨世纪园丁工程”国家级骨干教师,也是浙江省“名师名校长”培养对象,曾荣获多项重要荣誉,包括“全国模范教师”、“全国巾帼建功标兵”等,还担任了多个学术研究会理事、职称评审委员会成员和教育科学研究员。副校长吴建新,中共党员,中学高级教师,现任
德育副校长
,且是湖州市红十字会理事会...
吴兴高级中学现任
校长
是谁?
答:
她是教育部“跨世纪园丁工程”国家级骨干教师,也是浙江省“名师名校长”培养对象,曾荣获多项重要荣誉,包括“全国模范教师”、“全国巾帼建功标兵”等,还担任了多个学术研究会理事、职称评审委员会成员和教育科学研究员。副校长吴建新,中共党员,中学高级教师,现任
德育副校长
,且是湖州市红十字会理事会...
什么是小学中层领导的职责?
答:
其中
副校长
作为中层领导的一员,通常是
校长的
重要助手,分管学校某一方面的工作,如教学、学生管理、后勤等。他们需要具备丰富的管理经验和领导能力,确保所负责领域的平稳运行。而教务主任负责学校的教学管理工作,他们需要紧密关注教学动态,及时调整教学策略和方案,以确保教学质量。
德育
主任则更加注重学生的...
学年第一学期校本培训计划
答:
1、进一步调整健全校本教研领导机构,建立以校长为组长,教学
副校长
为副组长,教导主任和教研组长、备课组长为组员的多级管理网络,共同参与校本教研工作计划的制订,深入课堂调查、研究、指导,为推进教育教学工作保驾护航。 2、对教研组、备课组的活动做好监督管理工作,实行领导包组负责,每一名领导联系一个教研组,包一个年...
小学中层领导主要指的哪些人?
答:
其中
副校长
作为中层领导的一员,通常是
校长的
重要助手,分管学校某一方面的工作,如教学、学生管理、后勤等。他们需要具备丰富的管理经验和领导能力,确保所负责领域的平稳运行。而教务主任负责学校的教学管理工作,他们需要紧密关注教学动态,及时调整教学策略和方案,以确保教学质量。
德育
主任则更加注重学生的...
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