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对论语的理解
论语
是中国古代非常优秀的文学著作,它
有什么
值得我们学习的思想?
答:
《论语》
作为一部中国古代的经典文学作品,其中蕴含了丰富的思想和价值,
对于
我们的个人修养和人生观、道德观、教育观等方面都有着重要的启示。首先,《论语》强调了学习的重要性,主张人们应该谦虚好学、勤学好问、不断实践。例如,其中的第一则就提出了“学而时习之,不亦说乎?”的学习方法,认为...
论语
怎么
理解
?(写体会)-写下
答:
论语
”的“论”是“论纂”的意思,“论语”的“语”是“语言”的意思。“论语”就是把“接闻于夫子之语”“论纂”起来的意思。1。只读书而不肯动脑筋思考,就会感到迷惑;只是一味空想而不肯读书,就会有疑惑。这里阐述了学习和思考的辩证关系,也是讲学习方法的。2、复习旧的知识,能够从中有新...
论语
全文解释
答:
孔子说:“温习学过的知识,从而得到新
的理解
与体会,可以凭借这点做别人的老师了。”孔子说:“只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从;光是思考但不学习,就是有害的。”孔子说:“仲由啊,让我教给你对待知与不知的态度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这样的人才是聪明的。”孔子说:...
《论语》
全文及翻译赏析怎么写?
答:
译文:孔子说:“温习学过的知识,可以获得新
的理解
与体会,那么就可以凭借这一点去当(别人的)老师了。”5、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》译文:孔子说:“只学习却不思考,就会感到迷惑而无所适从;只空想却不学习,就会疑惑而无所适从。”6、子曰:“贤哉,回也!一箪食,...
《论语》的
地位和主题
答:
地位:
《论语》
是中国春秋时期一部语录体散文集,是儒家学派的经典著作之一。《论语》首创语录之体。汉语文章的典范性也发源于此。《论语》一书比较忠实地记述了孔子及其弟子的言行,也比较集中地反映了孔子的思想。主题:全书记录孔子谈话、答弟子问及弟子间相互谈论,多方面表现了孔子的思想和学说,包括...
关于论语
答:
有人说,这是“孔子述时人之言”,从上下文意来看,这一解释不可凭信,崔述在《
论语
余说》中加以驳斥是正确的。我认为这一章可能就是闵损的学生所追记的,因而有这一不经意的失实,至于《闵子侍侧》一章,不但闵子骞称“子”,而且列在子路、冉有、子贡三人之前,都是难以
理解
的,以年龄而论,子路最长;以仕宦而论...
《论语》的
中心思想
答:
《论语》的
思想主要有三个既各自独立又紧密相依的范畴:伦理道德范畴——仁,社会政治范畴——礼,认识方法论范畴——中庸。仁,首先是人内心深处的一种真实的状态,折中真的极致必然是善的,这种真和善的全体状态就是“仁”。孔子确立的仁的范畴,进而将礼阐述为适应于仁、表达仁的一种合理的社会关系...
谁能帮我解说一下"
论语
"的含义?
答:
《论语》
这一书名,有它特定的含义。根据班固《汉书.艺文志》的记载,“论”是“论纂”的意思,“语”是“语言”的意思。孔子在日常生活中和执教过程中,发表过许多言论,它的弟子也有不少言论。“论语”就是把这些言论纂起来的意思。实际上,《论语》所载,不限于孔于及其弟子的言论,也包括了...
论语为什么叫论语 解读
《论语》
名称的来历和含义?
答:
二、名称的含义 综上所述,
《论语》的
名称来源于南北朝时期的注疏,含义深刻,既是“论道而言”,也是“论语言”的体现。它不仅是儒家学派的重要文献之一,也是中国文化的瑰宝,
对于
我们
理解
和传承中华优秀传统文化具有重要的意义。《论语》作为儒家经典之一,其名称的含义也是深刻的。这里我们可以从两个...
结合当下谈谈学习
论语的
感受
答:
最后,学习
《论语》
还有助于提升人文素养和跨文化交流能力。《论语》是中国传统文化的重要部分,通过学习它,我们能够更好地了解中国的传统思想和价值观,拓宽自己的文化视野。
对于
国际学生来说,学习《论语》也有助于了解中国文化,促进跨文化交流与
理解
。在当下学习《论语》不仅有助于个人的道德修养和价值...
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