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封闭图形的植树问题反思
新课程标准下对解决
问题
教学的思考:新课程改革
答:
解决问题策略多样化的体验是启发学生思维的灵活性和广阔性,发展思维能力,培育创新精神的有效途径。因此,教师在教学中要给充足的时间和空间让学生独立思考,鼓励学生从不同的角度、不同的途径来解决问题。例如,人教版四年级下册植树问题中“关于
封闭图形的植树问题
”的例3“围棋盘的最外层每边能放19个棋子。最外层一共...
植树问题
答:
柳树:1350/9=150(棵)桃:150*2=300(棵)若所有树木都是等间距的话,桃树之间应相距3米
植树问题
的一端种一端不种就是
封闭图形
?
答:
植树问题封闭图形
公式 植树问题闭环公式:棵树=周长÷间距 植树问题开环公式: 棵树=长度÷间距+1(两端都栽) 棵树=长度÷间距-1(两端都不栽) 棵树=长度÷间距(一端栽、一端不栽)求三道植树问题的应用题并解答,1.两端都不种2.一端植树3.两端都种 在一条1000米的马路一边每隔...
封闭图形植树问题
公式
答:
植树的棵数=间隔数。棵数=间隔数、棵树=周长÷间距、棵树=长度÷间距+1(两端都栽)、棵树=长度÷间距-1(两端都不栽)、棵树=长度÷间距(一端栽、一端不栽)。
封闭图形植树
【焦点关注】在圆、正方形、长方形、闭合曲线等上面植树,因为头尾两端重合在一起。
植树问题
有什么公式吗?
答:
植树问题公式:一、非
封闭
线路上
的植树问题
主要可分为以下三种情形:1、如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:株数=段数+1=全长÷株距+1 全长=株距×(株数-1)株距=全长÷(株数-1)2、如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:株数=段数=全长÷株距 全长=株距×株数...
植树问题
的三个公式
答:
4、数学
植树问题
的公式植树的棵数1=间隔数两端都栽树,植树的棵数+1=间隔数两端不栽树,植树的棵数=间隔数只一端栽树植树问题分两种 一种是
封闭图形
比如成一个圆形或正方形的封闭图形,一种是非封闭。5、植树问题公式两端都植 距离÷间隔长 +1=棵数只植一端 距离÷间隔长=棵数两端都不植 距离...
植树问题
怎么做
答:
1、两端都栽:间隔数+1=棵数 间隔数=棵数-1 2、两端都不栽:间隔数-1=棵数 间隔数=棵数+1 3、一端栽(
封闭图形
):间隔数=棵数
在圆形的四周(绕着周长)
植树
,最后要加1吗?说一下原因
答:
不加1.圆周问题是特殊
的植树问题
,开始的第一棵跟你要加1的最后一棵是重合的位置,所以,植树问题最后要加1,圆周问题就不加1.此题就是157棵,没问题。
一个长方形操场的周长是240米,沿操场的一周每隔6米插一面红旗,再在每...
答:
这道题目属于
植树问题
,由于操场是长方形,属于
封闭图形
,所以间隔数与红旗数相等,即红旗的数量是240/6=40(面),黄旗的数量是40×2=80(面)。仅供参考
四年级数学
问题
答:
植树问题
(间隔问题)要想解决植树问题,必须知道四个关系量:棵树 段数 间隔 长度 其中 要想求棵树,必须知道段数 这就是解题思路 间隔问题大体分为:1.
封闭图形
(环形图): 棵树=段数 2.不封闭图形:1. 两端都植树: 棵树=段数+1 2.两端都不种: 棵树=段数-1 3.一端种另一端...
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