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小学三年奥数举一反三
举一反三
和
奥数
有什么区别?
答:
二、学习内同不同
1
、A版的功能相当于课本,每周学习一个主题,每周5个知识点,40周的时间内学习完40个主题 2、B版相当于单元测试卷,可以在每周通过完成基础卷试题和提高卷试题,来对课程进行巩固和总结,对知识点进行整合,达到综合提升的目的 三、难易程度不同 1、A版如同一篇文章,只需要学习...
小学奥数举一反三
五年级解答
答:
不会游泳的人数。60-42=18(人)不会骑车的人数。60-46=14(人)不会溜冰的人数。60-50=10(人)不会打乒乓球的人数。60-55=5(人)有一样不会的人至多有47人。18+14+10+5=47(人)至少有四项都会的人数。60-47=13(人)
小学奥数举一反三
五年级
答:
第三块地面积是24亩,所以每天要长
1
.6×24=38.4份,原有草就有24×12=288份 新生长的每天就要用38.4头牛去吃,其余的牛每天去吃原有的草,那么原有的草就要够吃80天,因此288÷80=3.6头牛 所以,一共需要38.4+3.6=42头牛来吃。两种解法:解法一 设每头牛每天的吃草量为1,则...
小学奥数
有什么好的教材啊?
答:
《轻松学
奥数
》层次性较强,小孩子比较容易接受,《
举一反三
》A本太过注重模仿了,不利于孩子的创新 思维的培养,如果不是数学专业可以采用,B本还可以;《阶梯拓展》60讲跳跃性太大,必须给予一定铺垫,所以建议是数学专业的可以用《轻松学奥数》,如果不是的话,可以采用《举一反三》...
小学
五年级
奥数
《
举一反三
》第89面那三道题怎么做
答:
底面边长15厘米,高24厘米,体积:15×15×24=5400(立方厘米)该体积下长方形容器高:5400÷(60×60)=
1
.5(厘米)把铁块轻轻地向上提起24厘米后水面下降:1.5厘米 那么露出水面的铁块上被水浸湿的部分长:24+1.5=25.5(厘米)
小学
四年级
奥数举一反三
(40讲)
答:
小学
四年级
奥数举一反三
第1讲至第40讲(全精品)目录第1讲找规律(一)第2讲找规律(二)第3讲简单推理第4讲应用题(一)第5讲算式谜(一)第6讲算式谜(二)第7讲最优化问题第8讲巧妙求和(一)第9讲变化规律(一)第10讲变化规律第11讲错中求解第12讲简单列举第13讲和倍问题第14讲植树...
小学
生五年级看
奥数三
十六记还是
奥数举一反三
看哪个比较好点
答:
《
举一反三
》比较好。这本书更系统,更有梯度,思维方式和解题思路更好。
小学
四年级
奥数举一反三
上册A版32 33面的题
答:
甲说:丙第一,我第二;乙说:我第一,丁第三;丙说:乙第二,我第四;丁什么也没说。实际上甲、乙、丙都只说对了一半,则从第一到第四名依次排列是 。12、有一列数:
1
,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,…。它的构成规律是:前两个数分别是1,第3个数等于第一个数与第2个...
新概念
小学
数学
举一反三
是
奥数
吗
答:
举一反三
是
奥数
,但不全是,要看里面的内容。
陈拓奥数和
奥数举一反三
哪个难
答:
奥数举一反三
难。举一反三相当于浅奥的难度,相较于校内课程来说,难度稍高,举一反三知识面广,有三四十个专题,涵盖了所有
小学奥数
基本知识,适合数学水平偏上,对数学有兴趣的学生可以在家长辅导下自学,有专业老师(不是课任老师)辅导更好。陈拓奥数教育方法灵活,知识讲解细腻,由浅入深,易于...
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