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小学二年级猜谜语大全
有哪些
小学二年级
的数学游戏?
答:
我在《森林运动会》一课中,就设计了一个
猜谜语
的环节,让小朋友特别感兴趣。具体的游戏过程是这样的:课前我在黑板上贴了一些小朋友喜欢的小动物,这些小动物是用不同颜色的彩色纸剪的,每一个小动物身上都写了一则数字谜语。上课的时候,我首先提问:“小朋友,你们喜欢猜谜语吗?”小朋友高兴地回答说喜欢,于是我...
小学二年级
语文教案:识字学词学句一
答:
一、猜谜导入 大家都特别喜欢
猜谜语
,老师下面说两个谜语,看你是否能猜出是什么字? (1)把火盖住是一个什么字?(灭) (
2
)一人躺在树桩下休息?(休) 老师边说边把“灭”、“休”字卡片贴在黑板上。师问:一人躺在树桩下休息。为什么是“休”字呢?请大家观看课件。看后,告诉学生像这样的字叫会意字。 二、...
小学二年级
语文《风》教案
答:
1、师:今天我们先来猜个
谜语
出示:看不见,摸不着, 稻子见它弯腰, 柳条儿见它舞蹈, 气球见它就逃跑。 谁愿意为大家读读谜面? 交流谜底
2
、师板书课题:2、风 (齐读) 注意读准“风”的后鼻音 3、师:“风”虽然看不见也摸不着,但只要它一露面,细心的小朋友就能发现它。 说明:
猜谜
是低
年级
学生喜闻乐...
小学二年级
下册《画风》读读写写该什么写
答:
(一)、激情导入新课 1、
猜谜语
。出示谜语:云儿见它让路,花儿见它点头,小树见它招手,禾苗见它弯腰。(谜底:风)你们知道“风”是什么样吗?风摸不着看不到,但是有三个小朋友却把它画下来了。这是怎么回事呢?(板书:画风)
2
、谈话。听,这是什么声音?(播放风“呼呼”吹的声音)你能...
亲子共成长
二年级
教案
答:
教学过程:一、
猜谜语
引入 我不是你的影子,但我与你亲密无间。我不是机器,但我全心全意听命于你。 对成功的人来说,--我是功臣;对失败的人来说,--我是罪人。培训我,--我会为你赢得整个人生;放纵我,--我会毁掉你的终身。 我到底是谁?--我平凡得让你惊奇。二、讲故事引...
小学二年级
语文《一株紫丁香》教案
答:
二、认读生字,初步感知 今天,老师要带大家去一个小院子,一起来听一听一个关于《一株紫丁香》的故事。 1、听故事。(播放课件动画)
2
、读故事。提出读书要求:读准字音,读通句子。 3、复习生字认读。(出示生字:株、踮、院、疲、倦、牵、困) 指名读,开火车读。
猜谜语
:牛儿躲在屋顶下,抬头看天少一画。
小学二年级
语文《一分钟》教案
答:
【篇二】
小学二年级
语文《一分钟》教案 学习目标: 1、认识9个生字。会写9个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、知道时间的宝贵,懂得严格要求...(3)
猜谜语
识字:“大门里边是市场’’(闹)。 (4)运用汉字构字规律识字:哈、叹、钟、迟、悔 4、巩固识字。 (1)同学之间相互考考生字是否认识。 (2...
小学二年级
语文《小动物过冬》原文、教案及教学反思
答:
同学们,老师看大家好像有点紧张,要不我们来做一个和小动物有关的
猜谜语
游戏,放松一下,好不好?第一个:小姑娘,穿黑衣,秋天飞走春天回,带着一把小剪刀,在清风里飞呀飞。(学生说出燕子之后,在黑板上画一只燕子。)第二个:绿衣小英雄,田里捉害虫。冬天它休息,夏天特勤劳。(画青蛙)第三...
小学二年级
语文教学设计范文3篇
答:
5、组织学生展示自己积累的谜语,小组互
猜谜语
。 6、集体猜谜比赛。 【篇二】
小学二年级
语文教学设计范文 《小蝌蚪找妈妈》: 教学目标 、 一、基础目标: 1、学习本课生字,能正确读写生字词语。 2、能正确流利、有感情地朗读课文,能通过学习了解小蝌蚪在长成青蛙的过程中,身体发生的变化。 3、增强学生对科学童...
求一篇
小学二年级
语文有效教学的金点子,急急急
答:
接着以
猜谜语
引出冬瓜和茄子:绿枕头,当中空;包棉絮,蓬蓬松。紫花结紫瓜,紫瓜包芝麻;看来像香蕉,生的不能吃。用这两则谜语不仅揭示了冬瓜与茄子的特征,还激发了学生的好奇心。使学生急于想通过阅读思考学习,寻求答案。二、组织丰富活动,体验学习快乐.爱玩是孩子的天性,尤其是低
年级
的孩子。在...
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