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小学作文教案
怎么写
小学
语文写作设计
教案
答:
圆明园的毁灭》是人教版新编九年义务教育
小学
第九册课文。文章以其 简洁优美的语言、丰富深刻的内容,讲述了圆明园当年的辉煌和它的毁灭过 程,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和反对侵略者强盗行径的仇恨。由于 文章所述的内容已不复存在,所以表达的思想具有凝重的历史感,今天的学生 学习起来有一定的难度...
动物外形描写
作文教案
答:
1、能把一种动物的外形和它的活动情况有条理地写下来,小动物
作文教案
。 2、培养喜爱小动物的情趣。 二、课时安排:2课时 第一课时 1、谈话揭题。 你最喜欢什么动物?说明理由。 同学们见过许多动物,有天上的鸟,地上的虫,还有水中的鱼;有动物园里的猴子、大象,还有家里养的小狗、小猫等。今天,我们就来写写自...
环境描写
作文教案
设计
答:
[小学生作文指导教案]小学生作文指导
教案小学作文
指导:怎样写景 描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型,小学生作文指导教案。写景的记叙文有什么特点呢? 首先,记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,所描写的景物在文章里占...
用倒叙法写
作文教案
答:
3.
小学
生怎样巧妙运用倒叙手法来写作
作文
400字 在作文中我们常用顺叙和倒叙的方法写,“插叙”却不常用。所以,有些同学很想学学“插叙”怎样写。 插叙是在原来叙述的过程中,由于表达的需要,中断了原来的叙述而插入另一段叙述;而在这段插人的叙述结束后。再继续原来的叙述。插叙的内容可以是一件完整的往事,也...
第三人称写
作文教案
答:
2. 第三人称怎么写
作文
用第三人称叙事,叙述人既不受空间、时间的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展现在读者面前,能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。 第三人称叙事法简介:顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致...
小学
二年级语文
教案
——课间十分钟
答:
作文
一:《
小学
二年级语文
教案
——课间十分钟》1600字 小学二年级语文教案——课间十分钟 教学目标 1、培养热爱学校生活的感情,引导学生积极参加课间活动。 2、学会本课14个生字,掌握“将”、“着”两个多音字;理解15个新词语,能写出“输、胜”的反义词。 3、能通过理解重点词读懂句子的意思。 教学重点与难点: ...
父爰如山
作文教案小学
优秀教案
答:
人们时常把母亲比作水,赞扬她的伟大,无私,温柔细腻。而却少有听到有人赞美父亲的爱。因为,它相对母爱而言,更加沉默,不轻易表露,不会在方方面面都那么温柔体贴,甚至可以说有些粗枝大叶。小时候的记忆里,父亲又高大又伟岸,那时候的我认为父亲无所不能,是家里的顶梁柱。一些重活,技术活父亲都...
小学
语文对话描写
作文
指导课
答:
1.
小学
语文
作文
的
教案
怎么写 一、说什么就写什么 生活是丰富多彩的,像万花筒,像七彩阳光。校内、校外,同学们聚集在一起,总有说不完的话。说话都说些什么呢?无非是向别人讲述自己每天的所看所思或亲身所经历的事情。表达自己的喜、怒、哀、乐。把自己所说的这些内容,只要用文字原原本本地写下来,就是作文,...
小学作文
续写改写
作文教案
答:
3. 如何修改
作文
(
教案
)(外一篇) 教学目的:培养学生修改作文的能力和习惯教学内容: 一、有关文章修改的名言 1、文章不厌百回改,反复推敲佳句来 2、善作不如善改 3、何其芳:古往今来,凡是文章写得好的人,大概都在修改上用过功夫。 4、叶圣陶:写完了一篇东西,看几遍,修改修改,然后算数,这是好习惯。 5、鲁...
人物动作描写
作文教案
答:
6. 作文怎么写好人物的动作描写 描写人物是
小学作文
的必备基本写作之一,很多的家长都不知道怎样辅导小学作文的人物描写。其实任何的写作都有一定的技巧,在写记叙文的时候,人物和事件是分不开的,最关键的一步就是能够认清题目的要求。怎样写好描写人物的记叙文?那么本文就是针对怎样辅导小学作文有关人物记述文的学做...
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