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小学榕树有一篇课文
四年级鸟的天堂
课文
原文
答:
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的
榕树
。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!四年级鸟的天堂
课文
原文2 我们在陈的
小学校
里吃了晚饭,热气已经退了,太阳落下了山坡,只留下灿烂的红霞在天边,在山头,在树梢。“我们划船...
鸟的天堂大
榕树
的资料
答:
2、体会课文描写景物静态和动态的方法。 【教学过程设计】 《鸟的天堂》是九年制义务教育六年制
小学
语文第十一册第五单元的第
一篇课文
。它主要记叙了作者(巴金)和他的朋友们两次游历“鸟的天堂”时所见到的美丽的大
榕树
和群鸟欢闹的奇异景象,表达了作者对大自然景色的热爱和赞美。这是一篇经典课文,然而,在保护生...
鸟的天堂
课文
原文
答:
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的
榕树
。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! 《鸟的天堂》
课文
内容详解: 这是
一篇
写景的记叙文。课文按时间顺序记叙了作者和他的朋友两次经过“鸟的天堂”所看到的景象,表达了作者赞美“鸟的天堂”,热爱...
巴金所写的鸟的天堂中的
榕树有
多大?占地多少平方米?。
答:
阿弟说写的鸟的天堂中的
榕树
确实是很大,
小学
课本上都已经有这篇文章,大概的面积是占地100平方米吧!
杨树高,
榕树
壮,梧桐树叶像手掌照样子写一写?
答:
2、牡丹肥,菊花瘦,蒲公英花朵像绒毛。3、杜鹃红,玫瑰香,蒲公英发像雪飘。采用打比方,借一事物来说明另一事物的一种修辞手法。一般有本体、喻体和比喻词构成。本体是梧桐树叶,喻体是手掌。把梧桐树叶形象化,能给人丰富的想象。杨树高,
榕树
壮,梧桐树叶像手掌仿选自《树之歌》。
课文
的全文如下:...
按
课文
内容填空:( )所以人们称大
榕树
为鸟的天堂
答:
答案是:因为有许多只鸟在这棵树上做窝,所以人们称大
榕树
为鸟的天堂。——出自巴金散文《鸟的天堂》原文语句:朋友说这里是“鸟的天堂”,有许多只鸟在这棵树上做窝,农民不许人捉它们。
照样子写句子杨树高
榕树
壮梧桐树叶像手掌什么,什么,什么像什么_百度知 ...
答:
太阳大,地球小,弯弯的月儿像小船。牡丹肥,菊花瘦,蒲公英花朵像绒毛。杜鹃红,玫瑰香,蒲公英发像雪飘。利用了比喻的修辞手法。
学习了
课文
我想用什么什么来形容被称作“鸟的天堂”大
榕树
我想用什么来...
答:
学习了
课文
,我想 用“遮天蔽日”来 形容被称作“鸟的 天堂”大
榕树
。
日记 我家的
榕树
300字
答:
榕树
的枝干多的数不胜数,说不清到底有几棵。如果你用手去摸一摸,虽然感觉有些粗糙,但是还是很舒服,让人摸了还想摸。我之前对榕树没有一丝好感,每当妈妈提起它的好处,我总是心里记恨,心想:这大块头的占领我玩的地方,还要让妈妈提你的好处,门都没有。可是学过这《鸟的天堂》这篇
课文
就...
那些年我们一起读过的
课文
答:
前两天不经意间在翻开手机时看到了这篇文章,与其说是文章,倒不如说是课文,当那一行行已经变得有点陌生的文字再一次出现在我的眼前时,我不禁感慨万分,这篇课文曾经是我上学时最喜欢的
一篇课文
,当时老师并没有要求全文背诵,但我还是自发的背下来了,十年时间就这样过去...
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