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小学生综合素质评价班主任评语
学校
班主任
岗位职责标准版
答:
第五条组织做好学生的
综合素质评价
工作,指导学生认真记载成长记录,实事求是地
评定学生
操行,向学校提出奖惩建议。 第六条重视学校和家庭的联系,主动定期与学生家长、学生所在社区联系,努力形成教育合力,共同教育学生。 #学校
班主任
岗位职责标准版篇4# 总体要求: 一、认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3——6岁儿童学习...
主任
工作计划
答:
四是落实
学生素质评价
。正如对
班主任
的评价一样,要做到公正、客观。学生入学时基础不同,能力有大小之分,在
评价学生
时,不能做统一要求。要根据学生不同的实际情况,找出学生的亮点所在。以鼓励为主,表扬学生进步的地方。落实到每一个人,因人而异地写好
评语
。 总之,班主任工作是非常细致、严肃而又非常能影响学生的...
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