33问答网
所有问题
当前搜索:
小学英语绘本教学活动
英语绘本
与
小学英语
教材有效结合的实践与研究
答:
【论文摘要】 本文结合笔者的课堂
教学
, 探索如何将
英语绘本
与牛津
小学
内容有效结合, 使得学生们在学习中获得 愉悦感, 成就感, 体会到阅读带来的乐趣, 形成主动阅读的习惯, 通过阅读使学生们了解原汁原味的, 体验外国, 倾听不同的声音, 拓展视野, 从而提高学生的语言能力, 培养热爱英语的兴趣。 在多年的牛津小学...
绘本
展示课《Best Bird》-
教学
反思
答:
为了让
绘本
学习可以更有梯度性,我们从多方面构思多样的
教学活动
,在渐进式学习中让学习效果更突出。最后在我们与二年级的孩子们的共同努力下,一起完成了一节有趣生动的绘本课,孩子们在猫头鹰的故事中明白了做人要肯定自己以及肯定他人的道理。在第一次的线上教研分享上,东莞市
英语
教研员张小燕老师给...
浅谈《
小学英语
阅读
教学
与
绘本
的融合》
答:
教师带领
小学生
观察图画内容,并猜想故事情节。小学生很喜欢编故事,如果自己编的故事与
绘本
中的情节一致,教师要赞扬他们和作者有同样的思维,他们会如同中奖一样高兴。即使不同,教师也鼓励学生们,他们写出了故事的另一个版本,非常精彩。学生得到肯定,就会对后面的
教学活动
充满期待。当对绘本故事有了...
评价
小学英语教学
答:
虽然此刻的
绘本教学
还未大面积的走进我们的课堂,可是经过此次教研
活动
的学习,我觉得让学生适当的接触绘本教学是大大有益于今后阅读教学的开展的。而这背后,需要我们对绘本教学进行潜心钻研,需要我们对课堂进行打磨,需要一颗为孩子付出的 教育 之心。 评价
小学英语
教学2 英语学习 、
英语教学
越来越受到人们的普遍重视。
绘本
《Dad for sale》专家点评
答:
首先是基于文本感知和理解故事在听的
活动
中,先是无文本的听,后来是带着文本听,遵循了
小学绘本教学
的先图后文的教学思想,培养了学生的观察能力和理解能力,为学生提供学习策略的指导,而且有重点片段的听读,也有全文的听读。在这个过程中,把词汇拼读、句型以及朗读技巧教学贯穿其中。接着是深入文本,设计应用实践类的...
小学英语
社团
活动
有哪些
答:
1、英语游戏。这个
活动
适合
小学生
,可以利用游戏来激发兴趣。常见的游戏有:记字母顺序游戏;传话游戏;接龙游戏;击鼓传花游戏;填字母游戏;谜语竞猜游戏等等。可以提高英语语言学习效率。2、英语竞赛。竞赛的形式多样比如,英语朗读比赛、英语书法比赛、英语演讲大赛、英语情景剧表演、
英语绘本
表演、英语翻译...
三年级
英语绘本教学
七彩熊绘本
答:
除了
绘本教学
之外,家长也可以给孩子报名线上
英语
课程,线上的外教教学效果也是蛮好的。像培训机构这家青少儿英语机构,就很擅长教导
小学生
和初中生的英语学习。外教都是专业的英美加外教,教学经验丰富,教学理念先进。培训机构的教材也是引进的国际原版教材然后由自己的专业英语教研团进行改编优化,使教材更...
如何在
小学英语
课堂中渗透阅读训练
答:
小学生的阅读能力是与生俱来的,在他们上学前,就已经能够进行母语阅读了,比如他们能和父母一起看
绘本
或儿童故事书。而当他们在学校里接触英语学习的时候,他们又会发现英语阅读无处不在。因此,
小学英语
课堂阅读训练显得尤为重要。如何在小学英语课堂中渗透阅读训练呢?笔者结合
教学
实践做出如下分析:一、导入...
李莉老师《The Trunk and the Skunk》说课笔记
答:
因而,为了使课堂内容更加丰富扎实,我们用两个课时来完成了该绘本的阅读教学。我执教的是第一课时,主要的教学目标是让学生掌握拼读方法,借助自然拼读,理解故事大意,并能进行流利阅读。 三、学情分析 在参加
小学英语绘本教学
的实践研究课题之前,我校学生并未系统学习过绘本课程。当年还没有接触到绘本教学与PEP教材融合...
绘
声绘色“绘”童心
答:
师生一路前行,一路摸索,一路收获,历经“教师示范引领,绘本走进课堂——师生读写绘演,绘本课程升级——编写校本教材,构建课程体系”三个阶段,构建了以“参与人员——教学资源及配套设施——课程设置——‘翻、阅、助、述、演、创’六字
英语绘本教学
法”为主要内容的英语绘本课程体系。而这一绘本...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
小学英语绘本教学案例
小学英语绘本课教案
小学英语绘本
小学英语绘本课一等奖
英语绘本应该怎么教学
小学英语绘本20篇
小学英语绘本课反思
英语绘本教学的意义
英语绘本教学方法