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小学语文差生补救措施
怎样提高
语文
成绩
小学
答:
2.持之以恒地采取系列化
措施
,尽量提高
语文
教学成绩的可见度。语文教学成绩...>> 问题六:如何提高
小学生
的语文成绩 学习语文我认为是积累,需要大量的阅读。学习方法没有一个现成的模式,不能照搬别人的方法。 1.如何学习语文: 不仅仅要背诵那些文学常识、课文,这只是个步骤,应该从更大的角度上学“大语文”。
如何提高
小学生
中
差生
的
语文
成绩
答:
学习方法不当,大部分学生对学习不感兴趣,因成绩低劣而丧失了学习信心,为了提高
差生
的
语文
成绩,我采用了六因素单元教学法和现代教学手段——电化教学.一、运用电教,启发兴趣 兴趣是最好的老师,有了浓厚的兴趣,学生才能入迷,才能使学生由被动变主动,引发学习动机.用什么方法来激发学生的学习兴趣呢?结合学校...
差生
学习
补救
方法?
答:
2.对后进生教师要耐心细致地观察他们的变化,帮助他们寻找原因,及时做好
补救
工作。对后进生的帮助教师要有恒心、耐心和信心。3、关心每一个学生,并教导学生互相尊重,互相信赖,不以成绩论优差。在教师和学生的心目中,全班学生完全平等,没有“好生”、“
差生
”之说。在
语文
活动中,有意安排优生...
小学
二年级的
语文
不好,该如何提高呢?
答:
小学生语文
其实最重要的就是要掌握基础的知识,还有理解能力及思维方式。要根据自己家孩子的学习情况对症下药,学好语文,当然要讲究的是一个技巧,提升语言的成绩,也有很多办法,希望家长可以对此借鉴一下。朗读习惯要教会孩子一定要有感情的去朗读课文,这样就可以尝试朗读训练,坚持半年,孩子对语言的理解...
小学语文
二年级培优辅差工作计划
答:
小学语文
二年级培优辅差工作计划 篇2 一、基本情况 我所教的班级学生27人。学困生有7人,他们分别是:毛钧、刘向鑫等这7名学生学习习惯和行为习惯都较差。 二、主要
措施
: 1、课内外辅导。 2、采用一优生带一
差生
的一帮一行动。 3、请优生介绍学习经验,差生加以学习。 4、课堂上创造机会,用优生学习思维、方...
小学生
培优辅差方案及
措施
答:
小学生
培优辅差方案及
措施
如下:为了提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助
差生
取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯形成
语文
基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,...
如何辅导
小学生
的
语文
,数学,英语,对于
差生
如何辅导
答:
补习,去教他的老师家里补习。教他的老师会对他比较了解。我上
小学
的时候考年级第五,五六年级的时候每天放学都去数学老师家里写作业。
语文
只要培养他看书的兴趣,让他多看书,看课外书,只要不是黄色,什么都好名著可能他看不懂,如果他还小,可以让他看些童话,那样又好看对写作也会有很大的帮助,...
怎么制定
小学语文
培优辅差计划
答:
7.充分了解
差生
现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。8.重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。9.必要时与家长联系,协助解决差生的学习问题。怎么制定
小学语文
培优辅差计划 为进一步培养优秀学生以及教导学差学生,我做了如下规定:一、对学生进行...
如何提高
小学
高年级学生
语文
教学成绩
答:
我从事
小学语文
教学已经有二十多年了,教学质量在年级组中名列前茅,谈不上有什么经验。下面我就如何提高学生的语文成绩,向大家汇报一下自己在教学中的一些做法:一、保证课堂40分钟的教学质量 要保证课堂40分钟的教学质量,首先是关注学生的课堂纪律。为了保证教学活动的有效进行,课堂确实需要纪律,课堂...
浅谈如何提高农村
小学语文
教学质量_学校如何提升
差生
成绩
答:
这种局限必然给教学带来一定的问题和负面影响,如不加以改善,将不利于农村
小学语文
教育的长期发展。二、提高农村小学语文教学质量的相关
措施
(一)转变观念,改进方法,激发学生积极性 美国詹姆士曾用实验证明,通过激发兴趣,人的积极性可以增加3~4倍。学生的积极性提高了,才能够自觉主动融入语文课堂教学中...
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