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小学语文教师作者简介
作文就这样写
作者简介
答:
方仁工,一位备受尊崇的全国中学语文教育专家,他担任了多项重要职务,如上海市中学语文教学研究会的理事长,上海市中
小学
骨干
教师语文
德育研究实训基地的主持人,以及上海市作家协会的会员。他的教育生涯中,曾荣获全国教育系统劳动模范和上海市中小学优秀校长等荣誉,体现了他在教育领域的杰出贡献。在写作...
小学语文
第十二册14课 蒙蒙细雨的
作者简介
答:
从事教育工作40余年,主要担任
语文
、文学、写作课教学与科研工作,业余搞文艺创作。自50年代超,发表《爱发》、《农村诗钞》等新作百余首。其格律诗《咏柳》、《静观》、《香港回归祖国》等九十余首发表于《历山诗刊》并编入《当代传统诗词精选》、《中国当代诗词选》、《中华当代绝句精选》。《玩石》...
人文典故的
作者
是谁
答:
1、人文典故
作者
是舒芳。北京市朝阳区教育科学研究院教研员,北京市
语文
学科骨干
教师
,北京市朝阳区阅读课程项目负责人。从事阅读推广多年,荣获2018书香中国·北京阅读季“金牌阅读推广人”称号。“
小学生
经典诵读”丛书主编,“整本书阅读”
小学
部分丛书主编,《用校本课程撬动区域课程改革》主编,《阅读的...
中
小学语文
预习钢笔书法练字帖
作者简介
答:
薛平,这位才华横溢的书法家,担任着中国硬笔书法家协会的副秘书长,同时也是《中国钢笔书法》杂志的特约编辑。他在书法界有着显著的成就,曾荣膺“全国首届钢笔书法大赛”的一等奖,以及“硬笔书法国际大展”的特别奖和“中国硬笔书法大展”的一等奖,充分证明了他的书法技艺之精湛。薛平的作品备受瞩目,多次...
小学语文
硬笔楷书课课练:4年级
作者简介
答:
著名书法家、篆刻家、美术家张海清,担任中国硬笔书法协会常务理事、中国书法艺术研究院研究员、中国楹联学会会员以及中国水墨艺术研究院研究员。他的专业成就丰富,编撰的各类书籍,如书法、篆刻、汉字艺术设计及美术作品等,畅销国内外,著作包括《最新标志设计2000例一教材》(人民美术出版社)、《最新标志设计...
小学语文
第十一册21课《凡卡》
作者
俄国作家契诃夫
简介
.急!
答:
1、俄国作家契诃夫
简介
: 安东·巴甫洛维奇·契诃夫( 英语:Аnton chekhov ) (1860~1904) 俄国小说家、戏剧家、十九世纪末期俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师。1860年1月29日生于罗斯托夫省塔甘罗格市。但契诃夫只身留在塔甘罗格,靠担任家庭
教师
以维持生计和继续求学。1879年进莫斯科大学医学系。1884年毕业后...
不做教书匠的
作者简介
答:
管建刚,苏州市学科带头,先后在《人民教育》《中国教育报》《中国教师报》《江苏教育》《黑龙法教育》《教师博览》《教师之友》《师道》《
小学语文教师
》《小学语文教学》《小学语文研究》等发表文章100多篇,著有《魔法作文营》,创下带班两年,学生发表习作200篇的记录。
我怎样教
语文
答:
自己的命运自己掌管。没有“悟”和“做”,于永正怎么能成为跨世纪名师?您若用心去“悟”,用力去“做”,也能成为未来的名师。
作者简介
:于永正,全国著名特级
教师
,教育部“跨世纪名师工程”向全国推出的首位名师。1962年以来一直从事
小学语文
教学工作。1985年被评为江苏省特级教师,同年被徐州市人民...
语文教师
如何读懂教材
答:
【
作者简介
】龙墀,湖北秭归县教育科研信息中心。当前,
小学语文
课堂教学效益现状引起了各方极大的关注,许多同仁就更好更快地提高小学语文课堂教学的有效性,提出了许多宝贵的建议和可行的主张。此情,让我回想起毛泽东关于“历史的经验值得注意”的教导,同时唤起了个人的反思。1960年我开始任教研员时,随老同志多次到小学听...
新课标
小学语文
阅读丛书·资治通鉴
作者简介
答:
司马光,字君实,号迂叟,是中国北宋时期一位杰出的政治家、史学家与文学家,他的生平充满了勤奋与才华。年仅二十岁的他就以优异的成绩考中进士甲科,这标志着他在学术领域的早期成功。司马光在仕途上屡获晋升,曾担任过谏议大夫、翰林学士以及御史中丞等重要职位,他的政治见解和才智备受朝廷重视。最...
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