2、结合见习情况简述幼儿园社会教育活动中存在的问题。答:第六种方法是谈话法,这是我们教学中经常用到的方法,谈话法是教师与幼儿,及幼儿和幼儿之间,围绕某个话题,某个问题进行的思想和情感的交流,语言交流是其核心的表现形式。谈话法在幼儿社会领域教学中的使用,有助于幼儿表达对社会事物和现象的经验,有助于幼儿形成一些正确的观念,一般来说,话题与幼儿生活关系越密切,就...
幼儿生活常识怎么教答:如果这时教师在旁边指挥幼儿,幼儿就会特别紧张,怕做错事,反过来教师越是相信幼儿,他们就会越放松,越容易形成良好的常规。 同时,教师也可以在一旁观察幼儿,就会发现自主活动中的孩子们是很“真实”的,通过观察可以发现其中的许多问题。其次,幼儿园孩子都有爱模仿的天性,教师的榜样是非常重要的,在平时的生活中,孩子有...