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尾巴写一句话一年级
谁的
尾巴
最好看,怎么仿写
句子
呢?
答:
小学阶段的句子有一些照样子
写句子
,比如:谁的
尾巴
最好看的格式写句子,谁的尾巴最好看,小马的尾巴最好看;谁的嘴巴最好看,兔子的嘴巴最好看等等。谁的尾巴最好看仿写
句子1
、谁的尾巴最好看,鸵鸟的尾巴最好看。2、谁的尾巴最好看,山鸡的尾巴最好看。3、谁的尾巴最好看,小马的尾巴最好看。4、谁的...
一年级
《比
尾巴
》仿写2篇
答:
一年级
《比尾巴》仿写2篇 周鑫宏:谁的尾巴长? 牛的尾巴长。谁的尾巴短? 熊猫的尾巴短。谁的尾巴好像方向盘? 鱼儿的尾巴好像方向盘。虞鑫朋:谁的尾巴粗? 狐狸的尾巴粗。谁的尾巴细? 老鼠的尾巴细。谁的
尾巴尾巴
好像一把扇? 孔雀的尾巴好像一把扇。
《比
尾巴
》仿写
一年级
作文10篇
答:
谁的
尾巴
好像一把钢鞭?鳄鱼的尾巴好像一把钢鞭。谁的尾巴弯?小猴的尾巴弯。谁的尾巴直?小狗的尾巴直。谁的尾巴最漂亮?孔雀的尾巴最漂亮。谁的眼睛圆?黄牛的眼睛圆。谁的眼睛扁?河马的眼睛扁。谁的眼睛好像一颗豆?大鹅的眼睛好像一颗豆。谁的眼睛小?松树的眼睛小。谁的眼睛大?大象的眼睛大。...
一年级
写一篇小壁虎借
尾巴
50个字
答:
小壁虎说:“燕子阿姨,您把
尾巴
借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”
一年级写话
小壁虎借
尾巴
答:
小壁虎说:“燕子阿姨,您把
尾巴
借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”
松鼠的
尾巴
好像一把伞仿写
句子
答:
我推荐松鼠的
尾巴
好像一把伞仿写
句子
如下: 1、松鼠的尾巴犹如一把灵活的扫帚,清理落叶,保持清洁。 2、松鼠的尾巴就像一把精致的扇子,在炎热的夏天里为自己和同伴带来一丝清凉。 3、松鼠的尾巴极像一把雨伞,当雨水倾盆而下时,保护它不受雨淋。 4、松鼠的尾巴就如一把画笔,用色彩斑斓的毛发装点着森林。 5、松鼠...
一年级
动物
尾巴
的特点是什么?
答:
一年级
动物
尾巴
的特点 一年级动物尾巴的特点,一年级正是了解周围事物的时候,一般老师都会带他们去了解动物的外貌以及它们的生活习性。以下就是我为大家整理的一些关于一年级动物尾巴的特点的资料,大家一起来看看吧!一年级动物尾巴的特点1 动物的尾巴也各有各的特点。根据尾巴的特征分类:长尾巴的动物:...
尾巴
又什么又什么?
答:
尾巴
又大又粗,或者尾巴又细又长。形容尾巴一般会用大、粗、细、长等词来形容。例如,精致的尾巴,小巧的尾巴,可爱的尾巴,灵活的尾巴,柔软的尾巴。又什么又什么组词:1、又惊又怕,又气又恼,又冷又饿,又困又乏。2、又松又软,又黑又瘦,又大又圆,又唱又跳。3、又肥又厚,又细又长,...
一年级
动物
尾巴
的特点是什么?
答:
一年级
动物
尾巴
的特点 一年级动物尾巴的特点,一年级正是了解周围事物的时候,一般老师都会带他们去了解动物的外貌以及它们的生活习性。以下就是我为大家整理的一些关于一年级动物尾巴的特点的资料,大家一起来看看吧!一年级动物尾巴的特点1 动物的尾巴也各有各的特点。根据尾巴的特征分类:长尾巴的动物:...
一年级
写出十种小动物
尾巴
的用处如下。
答:
一年级
写出十种小动物
尾巴
的用处如下:1. 松鼠:松鼠的尾巴像一根平衡杆,帮助它在树间跳跃时保持平衡。在紧急情况下,尾巴还能起到降落伞的作用,减缓下降速度。2. 兔子:兔子的尾巴是其平衡的辅助器,在快速跳跃时尤为重要。尾巴的长度和平衡作用,让兔子在奔跑时更加稳定。3. 狐狸:狐狸的尾巴在雪地...
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