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已知总数和比例怎么算
五年级上册应用题解方程视频讲解五年级上册应用题
答:
51、 2.参加植树的同学共有720人,
已知
六年级与五年级人数的比是3:2,六年级比四年级多80人,三个年级参加植树的各有多少人? 解析: 假设四年级和六年级人数同样多,则参加植树的同学共有720+80=800人,三个年级的人数比为(四:五:六)3:2:3,知道三个量的和及它们的比,就可以按
比例
分配,分别求出三个年级...
五年级升预备班 卷子
答:
五.列式
计算
。1.一个数减去3.6,所得的差的5 倍,正好等于这个数的3倍,求这个数。2.乙数比丙数的2倍少3,甲数是乙数的4倍,
已知
甲数是132,求丙数。3.2.5与64的积去除 1.44,商是多少?4.一个数的5倍比40除以5的商少48,求这个数。(用方程解)六.应用题。1.只列式不计算 。(1)工程队修一条长480...
广发大盘成长
怎么样
?广发大盘基金净值查询怎么查
答:
每个基金单位的资产净值除以售出的基金单位
总数
。采用
已知
价格
计算
方法,投资者可以及时了解当日单位基金的交易价格并办理交割手续。 (2)未知价格的计算:未知价格,又称期货价格,是指当日证券市场各种金融资产的收盘价,即:,基金管理人根据当日收盘价计算基金份额的资产净值。在实施这种计算方法时,投资者当天并不知道其买卖...
三又二分之一除以一又四分之三等于多少分数?
答:
百分数,百分率,又叫
百分比
。只表示一个数是另一数的百分之几。分母全部是100写法要牢记。百分数和小数,互化有规律。小数添上百分号小数点向右移。百分数去掉百分号小数点向左移。百分数和分率,应用同一理。读一读想一想谁和谁来比。百分数分数应用题,关键确定单位一。看着分量找分率,一一对应是规律。单位一量若
已知
...
比的应用教案
答:
你觉得按
比例
分配应用题的解答关键是什么? 预设:(1)关键是根据
已知
的比表示的份数关系,找出各种数量占
总数量
的几分之几,也就是把比转化成分数,再按求一个数的几分之几是多少乘法
计算
。(2)根据份数先求总份数,再求每份数,最后求几份数。 五、反馈检测 1、本次校运动会上共有644人报名参加各项目比赛,...
学习奥数的用处大么?
答:
已知
每袋糖不到20粒,则两人糖的
总数
不到40粒,显然48粒不符合题意,那么就说明甲、乙两个小朋友共有糖24粒2.先比较再选择题目:希望小学要买50个足球,现有甲、乙、丙三家商店可以选择。三家商店足球的价格都是25元,但各个商店的优惠方法不同。甲店:买10个足球免费赠送2个,不足10个不赠送;乙店:每个足球...
谁有小学六年级毕业考的模拟试卷!!
答:
4列式
计算
。(4分) (1) 一个数的25%等于14 与16 的和,求这个数。 (2) 甲数的14 等于乙数的30%,甲数是48,乙数是多少? 5、根据要求完成下面各题。(6分) (1)把213 :1.5化成最简整数比 (2)把714分解质因数 (3)求12、30、36的最小公倍数。 6、
已知
直角三角形面积是5平方厘米,求圆的面积。
小学六年级毕业统考测试卷(语文、数学、英语)越快越好
答:
①
与比例
尺的应用相结合;② 与作图方位辨识的结合;③ 在生活背景中进行有关量的
计算
,例如在4.5米长,3.2米宽,2.7米高的房间内铺设地板,
已知
每块地板长1.5米,宽0.8米,厚0.015米,铺好这个房间至少要用多少块这样的地板?五、练习设计1.填合适的计量单位。(1)一个热水瓶的容量是3(L) (2)一个鸡蛋的重量约45...
基金净值是什么意思?
视频时间 00:33
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