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已知数量和占比求总数
知道一个数在总数中所占的
比已知
道这个数的个数但不知道总数怎么
求总数
...
答:
举一个例来说明:如果一个数是5,它与总数的比是1:3,求总数。
这个总数就是:5÷1/3=15,即,用部分量除以比值得到全量
。
知道百分比,怎么
求总数
答:
答案:用百分比所占的数,乘以百分比,所得就是总数。数量÷总数×100=百分比
百分数通常不写成分数的形式,而是采用符号:% ;由于百分数的分母都是100,也就是都以1%作单位。该类占百分比*总人数=该类总人数。如题:每天吃早餐的人数是319人,占85%,总人数=每天吃早餐人数/百分比,那么剩下不能的...
怎么通过百分比和
数量
计算
总数
?
答:
2. 答案:首先,将百分比转换为小数(例如,85%转换为0.85)。然后,
使用以下公式计算总数:数量 ÷(百分比的小数形式)= 总数
。例如,如果319人占总数的85%,则总数 = 319 ÷ 0.85。3. 数量表示:百分比通常不写成分数形式,而是使用百分号(%)。百分号表示每100个单位中的部分。4. 应用例子:...
为什么可以由所占百分比和具体
数量求总数
答:
总数=100÷80%x100=125克,所以得知了所占百分比和具体
数量
是可以
求总数
的
知道百分比,怎么
求总数
答:
总数 = 已知部分数量 / 已知百分比 × 100%
。这意味着通过将已知部分数量除以已知的百分比,并乘以100%,可以得到总数。这种计算方法基于百分比的定义,即某一数量在整体中所占的比例。因此,通过比例关系可以求出总数。举个例子来说明这一过程:假设已知某学校的学生中有百分之二十是新生,而新生的数量...
已知
百分比和人数怎么
求总人数
答:
人数÷人数占百分比=
总人数
。百分比就是指的人数占据总人数的多少,即:人数=
总数
×百分比,用除法算式进行逆运算即为:人数÷人数占百分比=总人数。这里结合具体的例子进行说明:一个班级男生有20人,占全班人数的50%,那么班级的总人数是20÷50%=40人。
...鲢鱼有280尾鲫鱼占鱼
总数
的65%王大伯在鱼塘里一共放养了多少条鱼...
答:
总鱼数为1则鲢鱼的
占比
为1-65%=35 鲢鱼的
数量
有了,占比也有了,要求总鱼数,拿280除以35 380/0.35=800 即总计有鱼800条!
加工一批零件已完成的个数
与总数
的比是1:3如果再加工15个那么完成个数...
答:
结论是,这批零件的总数为90个。当我们了解到已经加工完成的零件
数量与总数的比例
是1:3,意味着已完成的部分
占总数
的1/3。如果再加工15个零件,新的完成数量将与剩余数量相等,这意味着完成部分将占总数的一半,即1/2。根据这些信息,我们可以计算出总数。在加工15个零件后,总数的一半是15个,所以...
已知总数量和
各部门
的比例
怎么计算各部门的实际用量
答:
用各部门的
占比
直接乘
总数量
就是各部门的数量。数量关系就是两个或两个以上的数(或表达式)之间的关系。比如大小、倍数、互为相反数等。数量关系式是量与量之间的关系用式子表达。比如说a是b的两倍,写成数量关系式是a=2b。
...其中鸡占总量的40%后来又购进一批鸡,这时鸡的只数
占总数
的60%...
答:
一:进新的一批鸡前,鸡的
数量
=500*40%=200只,鸭的数量为500-200=300只。二:进新的一批鸡后,鸡占60%,鸭则占40%,鸭的数量没变为300只,那么鸡鸭
总数
=300÷0.4=750只。则目前鸡的数量为:750-300=450只,鸭的数量为300只。如果正确给分哦。呵呵 ...
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