33问答网
所有问题
当前搜索:
平行四边形的5种画法图片
平行四边形
内画一条线段,把它分成相等的两部分,你有几种不同的分发
答:
应该说有无数组
画法
,只要这条线不和两边
平行
,所得就是两个梯形。
请你再画一块与
平行四边形
绿地面积相等的三角形绿地。
答:
画一块与
平行四边形
绿地面积相等的三角形绿地 两种
画法
:以平行四边形底为三角形底,2倍平行四边形高为三角形高,画三角形即可 以2倍平行四边形底为三角形底,平行四边形高为三角形高,画三角形即可
平行四边形的
高
怎么画
答:
跟三角
形的
高是一样的
画法
,过其中一边上的一个点向对边作垂线段就行了。。。
数学
平行四边形的
问题
答:
证:∵2AB=AD=BC 又∵AB=AE 即2AB=BE ∴BC=BE 即,△BEC为等腰三角形 则∠BEC=∠BCE 又∵AB//CD 即∠BEC=∠DCE 则∠BCE=∠DCE 同理可证∠ADF=∠CDF 即∠DCE=1/2∠BCD,∠CDF=1/2∠ADC 由
平行四边形
性质可知:∠BCD+∠ADC=180° 则∠DCE+∠CDF=1/2(∠BCD+∠ADC)=1/2*180°...
几何体的直观
图的画法
?
答:
难道你的教科书上没有?常见几何体直观
图的画法
知识要点:1.直观图定义:把空间图形画在平面内,使得既富有立体感,又能表达出图形各主要部分的位置关系和度量关系的图形.2.平面的
画法及其
表示方法:①在立体几何中,常用平行四边形表示平面 当平面水平放置时,通常把
平行四边形的
锐角画成 ,横边画成邻边...
...得到:①三角形的直观图是三角形;②
平行四边形的
直观图是平行四边形...
答:
A 试题分析:斜二测
画法
规则,平行于x轴的线段平行关系不变,长度不变;平行于y轴的线段平行关系不变,长度减半;原来的垂直关系,要成45°角。所以“三角形的直观图是三角形”,对;“
平行四边形的
直观图是平行四边形”对;“正方形的直观图是正方形”,“菱形的直观图是菱形”不对。故选A。
...得到的:①三角形的直观图是三角形;②
平行四边形的
直观图是平行四边形...
答:
由斜二测
画法
规则知:①正确;平行性不变,故②正确;正方形的直观图是
平行四边形
,③错误;因为平行于y′轴的线段长减半,平行于x′轴的线段长不变,故④错误.故选A
简笔画教案
答:
家具、房屋、车辆等由垂直线和水平线构成外框轮廓的物体,都可以直接用正或长方形画出它们的形象。边缘凸凹不平或外形不规则的物体,同样可以概括其形象特点用各种方形或梯形、菱形、
平行四边形
等变异方形概括地表现它们的形象。 2、三角形: 由三条主要连线构成外框轮廓的物体,应根据其外形特点分别用等腰三角形、直角三...
关于三角
形的
趣味小知识
答:
本节课以“活动”为基础,组织学生“经历”探索平行四边形特征的过程,学生以小组为单位,借助直尺、剪刀、活动角等工具,通过剪一剪、量一量、比一比、画一画、折一折等方法研究
平行四边形的
特征,学生真正成为学习的主人。在探究活动中,尊重学生独立思考的成果,鼓励学生想出多种研究方法,尽量让学生获得成功的体验。
高三物理下册说课稿范例五篇
答:
2、掌握
平行四边形
定则,会用平行四边形定则求合力; 3、理解力的合成本质上是从作用效果相等的角度进行力的相互替代. 过程与方法目标: 1、了解物理学常用的方法——等效替代法。 2、通过实验探究方案的设计与实施,初步认识科学探究的意义和基本过程,并进行初步的探究。 3、学生在自主找规律的过程中体会学习的乐趣。
棣栭〉
<涓婁竴椤
14
15
16
17
18
19
20
21
22
76
其他人还搜