如何实现教学形式的多样化答:所谓学案导学,是以学案为载体,以导学为方法,进而训能达标的教学活动,是培养学生能力、提高课堂教学效益,突出学生自学能力、注重学法指导的教学策略体系。学案导学以学生自主探究为主体,打破传统的以教师为核心的包办教学模式,又克服了开放式教学中遇到的种种困难,真正做到“教为主导,学为主体”。 在实际的课堂教学中,...
如何提升数学常态课堂教学的有效性答:因此,常态课要求老师做到真实,不作秀,体现教师本色,改变以往课堂教学中教师“导”、学生“演”的教学模式,真正促进学生的整体发展,用数学的眼光去认识自己所生活的环境与社会,学会用数学思考。那么,在具体的课堂教学中,怎样做到真实呢?1、情境创设要真实。现行教材为教师组织教学提供了很多生活素材,这就要求教师多钻研...