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心理健康课信息化公开课
心理健康公开课
观后感5篇
答:
心理健康公开课
观后感篇2 从中学到大学,是人生的重大转折点。 大学和中学的不同,不仅表现在生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,而且更重要的是学习方面,高校学生的学习不同于中学学习,所学知识更加专业化,学科内容更加复杂化,知识容量也扩大和加深,特别是高校学生在学习方法和工作能力上发生了巨大变化。
118.
心理公开课
评课
答:
今天上午聆听了三节
心理健康课
,分别就每节课,谈一下自己的看法。第一节《独一无二的我》,课程讲解娴熟流畅,衔接自然。课程伊始设置三把金钥匙的悬念,到最后找到了三把金钥匙,环节紧凑。每个环节活动的设计也都能很好的引出对自我认识的不同角度。这节课既有充分的理论依据,又有形式多样的、丰富...
高中
心理健康
教育沈阳版高二第4课《批评的艺术》优质课
公开课
教案教师资...
答:
高中
心理健康
教育沈阳版高二第4课《批评的艺术》优质课
公开课
教案教师资格证面试试讲教案1教学目标知识技能:了解批评的不同方式并掌握正确有效的批评技巧和策略。过程与方法:通过参与课堂讨论、情景体验等游戏活动进一步提高学生的表达、沟通等多方面能力。情感态度价值观:培养学生学会批评的方法,掌握批评的技巧...
高中
心理健康
教育北师大版高二全册第18课《理想与现实之间》优质课公...
答:
高中
心理健康
教育北师大版高二全册第18课《理想与现实之间》优质课
公开课
教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1、了解理想对人生的巨大导向作用。2、明确自己的理想目标。3、激发奋斗的动力和激情。2学情分析心怀梦想,志存高远。高中是人生中的一个重要时期,对高中生进行人生规划与理想教育,是进一步完善...
心理健康
教育北师大版高一全册7《学会自我调节情绪》省级名师优质课教案...
答:
高中
心理健康
教育北师大版高一全册第7课《学会自我调节情绪》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案
公开课
教案【省级名师教案】1教学目标知识目标:1、了解和认识情绪的含义;2、理解情绪ABC理论;3、掌握管理和调节自己情绪的方法。能力目标:1、学会应对常见的不良情绪困扰;2、懂得运用情绪调控的方法和技巧...
劳动教育和
心理健康
哪个
公开课
好上
答:
心理健康公开课
更好。心理健康有问题的学生,轻者是焦虑、自闭、容易想不开,久而久之发展成心理疾病,影响学业和自己的人生发展;重者则是自残、自杀,甚至违法犯罪、杀人越货、草菅人命、报复社会,给家庭和社会带来严重的安全隐患。因此,对有心理健康问题学生进行及时的心理疏导,帮助他们排忧解难,...
探索
心理健康
教育大课堂,培育学生积极心理品质视频哪里可以看_百度知 ...
答:
教视网。教视网可以在百度平台查询,输入教视网,即可在首页看到官网网址,点击网址可看到关于
心理健康
的
公开课
。教视网是一个专注于学生心理健康教育的公开课教学视频,为广大教师提供了便捷的教学视频观看平台。
“我知道你们对我好”
心理健康公开课
观后感(10篇)
答:
“我知道你们对我好”
心理健康公开课
观后感(通用10篇) 很多父母与子女之间的误会来自于不了解,心理健康公开课第九课“我知道你们对我好”就阐述了这一个问题。下面是我整理的“我知道你们对我好”心理健康公开课观后感(10篇),以供参考,欢迎大家收藏并分享哟! “我知道你们对我好”心理健康公开课观后感【篇1】 ...
面对欺负怎么办
心理健康公开课
答:
我们都知道生活中有很多事情让我们感到愤怒和厌恶,那么我们应该如何对待它们来调节我们的
心理健康
呢?我认为会有以下几点。面对那些让我生气的事情,那只不过是恶意中伤我,或者平淡无奇,没有任何理由责备我。我会很生气,很情绪化,但我会告诉自己,不要生气,因为这不值得,把对方当成一个无知的人,...
儿童品格培养与
心理健康
家庭教育
公开课
观后感5篇2021
答:
儿童品格培养与
心理健康
家庭教育
公开课
观后感5篇2021家庭教育公开课观后感1我们的孩子许恺佶是合肥市__小学三年级学生,学习成绩比较优异,并且在《数学大王》杂志上发表了一篇小论文,我们家长也经常为自我的孩子感
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