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心理发展历程
心理
学
发展
史
答:
德国著名
心理
学家艾宾浩斯(H.EBBINGHAUS,1850-1909)曾这样概括地描述心理学的
发展历程
:“心理学有一个漫长的过去,但只有短暂的历史。”(1885)作为一门科学的科学史,心理学的历史却十分短暂。19世纪中叶以后,自然科学的迅猛发展为心理学成为独立的科学创造了条件,尤其是德国感官神经生理学的发展,为...
心理
学
发展
史
答:
德国著名
心理
学家艾宾浩斯(H.EBBINGHAUS,1850-1909)曾这样概括地描述心理学的
发展历程
:“心理学有一个漫长的过去,但只有短暂的历史。”(1885)作为一门科学的科学史,心理学的历史却十分短暂。19世纪中叶以后,自然科学的迅猛发展为心理学成为独立的科学创造了条件,尤其是德国感官神经生理学的发展,为...
心理
学有什么样的
发展
史?
答:
德国著名
心理
学家艾宾浩斯(H.EBBINGHAUS,1850-1909)曾这样概括地描述心理学的
发展历程
:“心理学有一个漫长的过去,但只有短暂的历史。”(1885)作为一门科学的科学史,心理学的历史却十分短暂。19世纪中叶以后,自然科学的迅猛发展为心理学成为独立的科学创造了条件,尤其是德国感官神经生理学的发展,为...
2、简述
心理
学的历史。
答:
到1874年《生理
心理
学原理》的出现,从此,心理学才从哲学中分化出来,成为一门独立的科学,开始了蓬勃
发展
的
历程
。科学心理学的发展 19世纪生理学和物理学的发展,为科学心理学的诞生准备了必要条件。德国感官生理学家韦伯(1795—1878)首先确立了感觉的差别阈限定律。稍后,费希纳(1801-1887)发展了韦伯的...
简述教育
心理
学的
发展历程
。
答:
从1903年桑代克创立教育
心理
学开始,到20世纪80年代,教育心理学的
发展
可分三个阶段:(1)初创时期(1903年~20世纪20年代)这一阶段主要是桑代克的理论占统治地位,强调教育测量和统计分析以及学科心理的研究。(2)过渡时期(20世纪30年代~20世纪50年代)这一时期教育心理学的体系越来越庞杂,广泛吸收其他学科...
心理
学是怎么
发展
来的
答:
心理
学一词来源于希腊文,意思是关于灵魂的科学。灵魂在希腊文中也有气体或呼吸的意思,因为古代人们认为生命依赖于呼吸,呼吸停止,生命就完结了。随着科学的发展,心理学的对象由灵魂改为心灵。德国著名心理学家艾宾浩斯(H.EBBINGHAUS,1850-1909)曾这样概括地描述心理学的
发展历程
:“心理学有一个漫长的...
大学生
心理发展
的三个阶段
答:
大学生
心理发展
的三个阶段:适应准备阶段、稳定发展阶段、走向成熟阶段。 心理发展,是指个体在整个生命
历程
中所发生的一系列积极的心理变化。因此,并不是所有的心理变化都可以叫做发展。例如,由于疲劳和疾病等原因而发生的心理上的变化,就不能称为发展。 扩展资料 具体内容:1、适应准备阶段:...
简述教育
心理
学的
发展历程
。
答:
从l903年桑代克创立教育
心理
学开始,到20世纪80年代,教育心理学的
发展
可分三个阶段:(1)初创时期(1903年-20世纪20年代)。这一阶段主要是桑代克的理论占统治地位,强调教育测量和统计分析以及学科心理的研究。(2)过渡时期(20世纪30年代—20世纪50年代)。这一时期教育心理学的体系越来越庞杂,广泛吸收...
简述教育
心理
学的
发展历程
。
答:
从1903年桑代克创立教育
心理
学开始,到20世纪80年代,教育心理学的
发展
可分三个阶段:(1)初创时期(1903年~20世纪20年代)。这一阶段主要是桑代克的理论占统治地位,强调教育测量和统计分析以及学科心理的研究。(2)过渡时期(20世纪30年代~20世纪50年代)。这一时期教育心理学的体系越来越庞杂,广泛吸收...
社会
心理
学的产生及
发展
经历了几个阶段
答:
回顾西方社会
心理
学的
发展历程
,我们可大致将其划分为几个阶段:1,西方社会心理学的萌芽与诞生(19世纪末叶到20世纪初)社会心理学的专题研究,开始于19世纪下半期。1860年出现了拉察鲁斯和斯坦塔尔关于民族心理学的系列论文。此后,塔尔德的《模仿律》西格尔的《犯罪的群众》、勒邦的《群众心理学》等著作...
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