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心理因素对机体的影响
影响心理
健康的
因素
答:
根据性质的不同,
影响因素
又可分为生物遗传性因素、
心理
环境因素和社会环境因素。 ◆ 内部因素 内部因素是一个人自身所具有的内在和主观的因素,包括生物遗传性因素和心理状态因素。 1.生物遗传性因素 生物遗传性因素可分为遗传因素、躯体素质因素、生物生化性因素和
机体
功能状态因素等。 (1)遗传因素。
影响心理
健康的内部
因素
是一个人自身所具有的内在
答:
内部
因素
是
影响
一个人
心理
健康状况的内在原因,是一个人自身所具有的一种内在和主观的因素,主要包括生物遗传因素和心理状态因素两大类。 1.生物遗传因素。生物遗传因素又可以细化为遗传因素、化学中毒或脑外伤、病菌或病毒感染及躯体疾病或生理机能障碍等类型。(1)遗传因素。 人的心理活动或心理健康...
人的
心理
发展受哪些
因素的影响
答:
4. 个人经历:个人的经历也可以对
心理
发展产生重要
的影响
。例如,创伤、人际矛盾、成功或失败等经历都可能对个人的心理发展产生不同程度的影响。5. 教育和职业
因素
:教育和职业经历也可以对心理发展产生影响。教育经历对个人的情商、人格、认知能力等方面有很大影响,而职业经历也能影响人们的认知和行为方式...
疼痛的
心理
学
因素
答:
疼痛的
心理
学
因素
摘要:疼痛不仅仅是由于外界刺激或
机体
遭受损伤而出现的客观反应,心理学因素同时主观
的影响
着个体的痛觉。 本文从心理学角度出发,重点介绍注意、动机、情绪、个人经验等
对于
个体疼痛的影响,以期能够从心理学的角度更好的治疗疼痛。 关键词:疼痛;注意;动机;情绪体验与疼痛的关系 痛觉是与神经系统紧密...
心理
应激与健康的关系
答:
生活中,那些因亲人突然亡故而痛不欲生者,常常一病不起.
心理
应激对健康的影响究竟是积极的还是消极的,受许多
因素的影响
,这一点将在后面论及.一般而言,由于青少年处于生命的旺盛时期和心理的可塑阶段,经过科学的教育和心理疏导,多可使心理应激发挥对健康的积极作用.对老弱妇孺则应通过关爱和帮助,尽可能使...
论述题 1.试分析
影响
学前儿童
心理
发展的
因素有哪些
,它们之间
答:
影响
学前儿童
心理
发展的
因素
有多种,但大致上能够分为两类:一类是先天方面的因素,一类是后天方面的因素。先天因素又可分为以下几点:(1)遗传因素 遗传因素在个体身上体现为遗传素质,主要包括
机体的
构造、形态、感官和神经系统的特征等通过遗传基因传递的生物特征,遗传因素是心理发展必要的物质前提,对...
举例说明
影响心理
健康的
因素有哪些
?
答:
影响心理
健康的
因素
很多,自然的、社会的、物质的、精神的、经济的、政治的、道德的、法律的等诸多因素均能对心理健康构成冲击和影响,主要因素可归纳为以下几点:
机体
各系统组织器官功能逐渐减退 人的脑细胞从40岁以后开始减少,到65岁后减少特别明显,使脑功能出现变化,思维能力下降,自我控制能力变差,...
谈谈各种
因素对
儿童
心理的影响
答:
儿童心理是在一定的社会环境的影响下发展起来的,社会环境在很大程度上决定着儿童心理发展的方向和个别差异。以下是我为大家收集的谈谈各种
因素对
儿童
心理的影响
,仅供参考,希望能够帮助到大家。 影响儿童心理发展的
因素有哪些
? 影响孩子心理发展的因素很多,包括遗传因素、环境因素、教育因素、实践活动因素以及个人主观努力因...
个人身心发展
的影响因素有哪些
答:
”其次,环境对人的作用离不开社会实践,社会实践
对于
人的发展具有决定性的作用。3.教育 学校是专门培养人的场所,教育对人的身心发展具有非常重要的意义。首先,教育是人的发展的最重要的外因,教育决定了人的发展方向和发展水平。教育是一种有目的地培养人的活动,能够排除一些外在不良
因素的影响
,使...
影响
个体
心理
发展的
因素有哪些
答:
1.学校教育对人的发展起着主导作用的原因如下:第一,学校教育是有目的、有计划、有组织培养人的活动。第二,学校教育是通过专门训练的教师来进行的,相对而言,效果较好。第三,学校教育能有效控制和影响学生发展的各种
因素
。、第四,学校教育给人
的影响
比较、系统和深刻。2. 学校对人的发展起着主导...
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