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心理学的原则有哪些
心理学
研究
的原则有哪些
答:
1. 研究分析问题
心理学
研究的第一
原则
是要确定研究的对象、目标和问题。研究对象的确定可以是个体,也可以是群体;研究目标可以是描述、解释和预测等;问题可以是实证性、理论性或是应用性的。研究问题的确定要考虑研究主题的实际意义和学术价值。2. 立足于科学方法 心理学研究必须遵循科学方法,
包括
明确...
发展
心理学
研究的基本
原则有
答:
4、教育性
原则
。发展
心理学
研究一定要符合教育的要求,不应该采取任何对被试者身心发展不利的措施。发展心理学:发展心理学,其含义有广义和狭义之分:广义而言:心理发展包含心理的种系发展(
包括
动物心理学或称做比较心理学)、心理的种族发展(包括民族心理学、进化心理学等)和个体心理发展;狭义而言:...
心理学
研究应遵循
哪些
基本
原则
?
答:
8. 减少伤害和风险:研究人员应评估和减少可能对参与者造成的任何伤害或风险,并确保参与者有权利中止参与。9. 透明度和公开性:研究人员应向学术界和公众提供研究的透明度和公开性,包括发布研究结果、共享数据和方法,以便其他研究人员能够进行验证和复制。这些
原则有
助于确保
心理学
研究的伦理性、科学性和...
心理学
研究
的原则
和方法
有哪些
?
答:
研究
原则
:客观性、发展性、实践性、系统性、伦理性。研究方法 1、活动产品分析法。对被试完成的产品进行
心理学
分析,来了解心理活动的过程及其特点的方法。活动产品的心理分析是观察的一种变式。2、问卷法。一种通过书面回答问题来了解心理活动的方法。在研究学习动机、学习兴趣以及性格特点等问题中被广泛...
教育
心理学
研究的基本
原则有
【】
答:
多侧面进行研究,不能孤立、片面、割裂式地看问题。(3)理论联系实际
的原则
。理论对实践的指导作用主要是指以理论为参照系,用实践来检验理论,教育
心理学的
理论只有在实践应用中才能得到检验、修正和发展。(4)教育性原则。研究者进行研究要符合学生身心发展规律,具有教育意义,有利于学生的正常发展。
儿童
心理学的
研究
原则
是什么?
答:
(四)教育性
原则
一切儿童心理的研究,都必须符合教育的要求。不允许进行足以损害儿童身心健康的研究(例如,资产阶级行为主义所进行的关于儿童惧怕的研究,或那些不考虑儿童健康情况的心理实验),不允许向儿童提出跟共产主义教育目的任务相矛盾的图片、问题或作业等等。(五)理论与实际结合原则 儿童
心理学的
研究...
心理学的
基本
原则
答:
因为研究与被研究的都是“人”,都有主观意识,会使材料带有主观性,因此在
心理学
研 究中特别强调要以充分的事实材料为依据。(二)发展性
原则
必须用发展的眼光研究学前儿童心理,不仅要注意已经形成的心理特点,更要注意那些 刚刚萌芽的新特点及其发展趋势。(三)教育性原则 研究工作对学前儿童心理总会有或多...
研究人的
心理
现象必须遵循的基本
原则
是
答:
3、系统性
原则
。现代管理理论认为组织是一个开放的社会技术系统,不仅
包括
组织结构和技术的因素,而且包括管理、心理和社会方面的因素。管理心理系统把个体心理、群体心理、组织心理、领导心理等都看成是整体的要素,彼此既相互联系,又互为条件。
心理学
定义:心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神...
心理学
研究应遵循
哪些原则
答:
心理学
研究应遵循
哪些原则
解说如下、揭示心理规律。科学的心理学不能只限于描述心理事实,而应从对现象的描述过渡到对现象的说明,即要求揭示这些现象所遵循的规律,这是对心理现象进行科学研究的更深入的一步,也是最主要的一步。、预测和控制。对心理现象的描述和对心理规律的揭示,都属认识范畴,我们...
教育
心理学
研究应遵循的基本
原则有哪些
答:
2、系统性原则 系统性原则是教育心理研究应遵循的重要原则之一,它要求研究者不仅要将研究对象放在有组织的系统中进行考察,而且要运用系统的方法,从系统的不同层次,不同侧面来分析研究对象与各系统、要素的关系。3、教育性原则 这是进行教育
心理学
研究不容违背
的原则
,在进行研究时不仅要考虑课题实际上...
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