化学研修日志答:我觉得化学课上应鼓励他们提问题,各种奇里古怪的大自然问题生活生产中的问题都行,平时上课也是这样,有相关的他们想知道的的问题让他们提出来,而不是我提。当然,相应地,老师一定要多看书,多了解相关的知识,才能使自已立于不败之地,同时使他们被你的知识所折服。 三、再次,老师要敢干把解决问题的权力还给学生。
...别的同学都懂很多历史、地理、政治的知识,而我却不懂,现在高二...答:我文科生,别的同学都懂很多历史、地理、政治的知识,而我却不懂,现在高二了,再现看书肯定是来不及了,平时作业很多。请问有什么好的方法,让我也能快速的了解相关的知识吗?... 我文科生,别的同学都懂很多历史、地理、政治的知识,而我却不懂,现在高二了,再现看书肯定是来不及了,平时作业很多。请问有什么好的...
生物老师工作访谈心得答:由于学生在初中学习时,缺乏学习生物学的动力和热情而不够重视,导致初中生物知识严重欠缺,影响高中生物学的学习,因此,刚开始放慢速度,以便让学生能尽快把握高中生物学的 学习方法 ,同时将作业分为两个层次(A级为全班必做题,B级为选做题),另外鼓励学有余力的同学尝试__往年的高考试题,使每个学生都能学有所得,保持长...