33问答网
所有问题
当前搜索:
情绪具有的特点
情绪具有
哪些
特点
情绪有
哪些特点
答:
情绪的特点
包括:动力性、激动性、强度和紧张度等方面,这些方面
的特征
变化幅度
具有
两极性,那就是存在两种对立的状态 。情绪的动力性有增力和减力两极。一般地讲,需要得到满足时产生的积极情绪是增力的,可提高人的活动能力;需要得不到满足时产生的消极情绪是减力的,会降低人的活动能力。情绪的激动性...
情绪特征有
哪些
答:
01 情绪的动力性有增力和减力两极。一般地讲,需要得到满足时产生的积极情绪是增力的,可提高人的活动能力;需要得不到满足时产生的消极情绪是减力的,会降低人的活动能力。
情绪具有
哪些
特点
02 情绪的激动性有激动与平静两极。激动是一种强烈的、外显的情绪状态,如激怒、狂喜、极度恐惧等,它是由...
情绪
情感
的特点
答:
情绪
情感
的特点
有两极性,情境性,感染性。1、两极性 首先,情绪、情感
具有
肯定和否定两种对立的性质。如喜与忧、爱与恨、开心与苦闷等。自古以来,人们就把情绪与情感概略分为好、恶对立的两端。2、情境性 指情绪、情感随人所处的时间、地点等的变化而变化,这是因为人在不同的时间、不同的情况下...
情绪的
基本
特点
答:
情绪的特点
包括:动力性、激动性、强度和紧张度等方面,这些方面
的特征
变化幅度
具有
两极性,那就是存在两种对立的状态 。01 情绪的动力性有增力和减力两极。一般地讲,需要得到满足时产生的积极情绪是增力的,可提高人的活动能力;需要得不到满足时产生的消极情绪是减力的,会降低人的活动能力。02 情绪...
情绪的特点
包括发散性吗
答:
不包括。
情绪有
七个方面
的特征
,但并不包括发散性。一、指向性。正性情绪是指需要得到满足,负性情绪指的是需要没有得到满足。人类主要有生理需要、安全需要、爱和归属的需要及自我价值实现的需要等等。如果需要没有得到满足,就会产生负性情绪。二、两级性,情绪有高兴、愉快,也会有愤怒和悲伤。三、...
大学生的
情绪特征有
哪些?
答:
2、稳定性与波动性并存:稳定性源于大学生的
情绪
由于刺激消失,引起的情绪反应也会保持一段时间。3、强烈与细腻并存:强烈性,如大学生因为爱情冲动等等;随着年龄的增长,大学生心智的稳定性、选择性和亲密性也在增长,其情绪体验表现出更为细腻、理智的一面,尤其是跟尊敬的师长交往,即使有令人不快的...
情绪具有
哪些
特点
?
答:
情绪
与需要有连带关系;===情绪状态不易自我控制;===情绪都
有
外在独特的表达。===情绪是主观意识经验;===
情绪的
基本概念
答:
情绪特点
:
情绪的
激动性
有
激动与平静两极。激动是一种强烈的、外显的情绪状态,如激怒、狂喜、极度恐惧等,它是由一些重要的事件引起的,如突如其来的地震会引起人们极度的恐惧。平静是指一种平稳安静的情绪状态,它是人们正常生活、学习和工作时的基本情绪状态,也是基本的工作条件。情绪的强度有强、弱...
请叙述自己的
情绪特点
和影响?
答:
六、非理性。我们一直认为理智会战胜情感,但生活不是所有事情都能战胜情感,实际上经常
有
理智被情感冲破的现象,比如听信谣传等。七、转换性。
情绪
之间可以互相转换,情绪和行为之间也可以进行转换。比如平常讲的成语里的喜极而泣,破涕为笑就是情绪转换
的特征
。当你有高兴的事情,就更容易对别人友善,...
幼儿的
情绪特点
以及老师如何引导?
答:
幼儿的
情绪具有
易变性、冲动性、外显性、感染性等
特点
。老师引导可以从以下几方面入手:1.营造整洁有序、合理协调的活动环境。幼儿园的精神环境是指幼儿园中人与人之间的关系,具体而言是指幼儿与成人之间、幼儿与幼儿之间,成人与成人之间的关好的精神环境能够促进幼儿情绪健康,稳定的发展。2、有目地的...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜