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慈母情深我对母亲的感情
它要是凭这点来欺负人那咱们可不答应改为反问句他虽然把我们看得比...
答:
原句:它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应。改反问句:它要是凭这点来欺负人。那咱们能答应吗?原句:他虽然把我们看得比他小,可我们比他强。改感叹句:他虽然把我们看得比他小,可我们比他强啊!
慈母情深
课文写的是什么时候的事情?
答:
由于学生不了解当时的时代背景,也就难以理解作品中人物
的感情
。因此教学中,要及时补充相关的背景材料,抓住文中母亲神态和语言的细节,引导学生体会
慈母情深
。作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的往事,表现了慈母对子女的深情,以及孩子
对母亲的
敬爱之情...
慈母情深
里面压抑是什么意思?
答:
意思:对
感情
、力量等加以限制,使不能充分流露或发挥。《
慈母情深
》选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。该文章被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课。作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的往事,表现了慈母对子女的深情,以及孩子
对母亲的
...
关于
母亲的
文章
答:
母亲
告诉我,那颗流星就是我。那一夜,她哭了,那是初为人母时高兴的泪水,幸福的泪水,母亲对流星许了个美丽的心愿:她要做天下最慈爱的母亲,她要让女儿成为...
慈母情深
匿名 上梁弓背斜屏风, 下阿欲滴远采集。 为天想地犹斑发, 千言万语总无以。 本回答被提问者采纳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是...
慈母情深
中几处省略号的作用
答:
慈母情深
中几处省略号的作用:竟无语凝噎的意思,表现了慈母对子女的深情,以及作者
对母亲
当时那种愧疚
的感情
和敬爱之情。慈母情深中几处省略号的作用 表现了“我”犹豫的心情和神态,又想要钱买书,又知道母亲辛劳困难因而难以开口,所以说断断续续。省略号的作用 ①表引文或引述的话有所省略;...
什么?关于什么的知识语言还有反义词是谁?反义词是什么?
答:
本文记叙了母亲在极其艰苦的生活条件下 支持和鼓励“ 我” 买书的往事。表现了慈母对孩子的深情,以及孩子
对母亲的
敬爱之情。十一、教材课后习题1.边读边想象课文中的场景,说说哪些地方让你感受到了“
慈母情深
”。文中对母亲的外貌、动作、语言描写,集中体现了“慈母情深”,同时反映了“我”当时的感受、体验,表达...
慈母情深
中《八月十五月儿圆》的故事发生在什么?
答:
一元五角买本书在当时是很不容易的事情。《
慈母情深
》选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。该文章被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课。作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的往事,表现了慈母对子女的深情,以及孩子
对母亲的
敬爱之情。
请GG&MM帮我找关于
母爱的
,师生情,同学情的记叙文一篇
答:
母爱世界上只有母爱是最无私的,
母亲对于
儿女永远是心甘情愿且默默奉献着伟大的母爱,可有些人就是不懂得珍惜这份
慈母的
爱,我以前也是这样的人,妈妈一会儿又叫我做这样,一会儿又叫我做那样,我都烦透了,所以我常常不理睬妈妈,还经常和妈妈吵架,就不明白妈妈是要我学会多些人生本领。但自从发生了那件事,
我对妈妈
改变...
人教版五年级上册实际优质课一等奖 《
慈母情深
》
答:
慈母情深
教学目标:1、理解几个词语:失魂落魄、龟裂、震耳欲聋、数落。2、有
感情
地朗读课文,体会那份深沉的母爱,唤起学生
对母亲的
热爱。3、学习作者通过人物的外貌、语言、动作等描写来表现人物的方法。教学重难点:重点:体会母爱的深沉,还有孩子对母亲的爱。难点:抓住人物的外貌、语言、动作等描写...
五年级上册
慈母情深
生字组词
答:
压抑:对
感情
、力量等加以限制,使不能充分流露或发挥。颓败:衰落;破败。忙碌:忙着做事,不得空闲。震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。瘦弱:肌肉不丰满,软弱无力。文中指
母亲
身体单薄而虚弱。疲惫:非常疲乏。耽误:因拖延或错过时机而误事。龟裂:皮肤因寒冷干燥而开裂。数落:列举过失而...
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