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成熟的思想和行为是什么
管理学中的
行为
科学理论
与
人的积极性
答:
这些
思想
有利于推动生产发展和社会进步。 2、吸收和借鉴相关学科成果形成了完善的学科体系。 行为科学积极吸收了心理学、社会学、人类学等学科的科学知识,应用社会调查、观察测验、典型试验、案例研究等科学方法对人
的行为
,特别是职工在生产中的行为 进行研究,提出了一些调动人的积极性的学说和方法,并在企业中实际应用...
自我意识就是人对
什么
和自己心理的认识
答:
三是能动性。自我意识的能动性不仅表现在个体能根据社会或他人的评价、态度和自己实践所反馈的信息来形成自我意识,而且还能根据自我意识调控自己的心理
和行为
。四是同一性。心理学研究表明,自我意识一般需要经过20多年的发展,直到青年中后期才能形成比较稳定、
成熟的
自我意识。虽然这种自我意识有可能因个体...
什么
是心理不
成熟的
表现
答:
二、成熟包括两个方面:1、一是身体成熟,这要需要时间。2、二是
思想
心理性格
行为成熟
。幼稚更多表现为想法天真,不周全。行为不拘束、无规矩意识、不太会为人着想。 成熟则表现为想法现实,心思慎密。行为得体,懂规矩,会为人着想。
成熟的
人有个性,独立能力强。年龄的增长、阅历的增加,甚至历经沧桑都...
什么
是大格局?大格局的人有哪些表现和思维模式?
答:
那天在步行街溜达,看见两个乞丐打架,问大伙这是怎么了?他们说这是因为一个乞丐嫉妒另一个乞丐要饭的钱赚的比他多,当时我就乐了。这例子是想说明一下
什么
是格局,这个乞丐不去嫉妒行人穿的流光水滑,反而去嫉妒另一个乞丐要的比他多了一点,他的格局也就是小铁盆的大小。有大格局的人,就是个人...
毛泽东
思想
达到
成熟
阶段包括( )和抗日战争时期。
答:
毛泽东
思想
达到
成熟
阶段包括土地革命战争后期和抗日战争时期 历史,简称“史”,指对人类社会过去的事件和活动,以及对这些事件
行为
有系统的记录、研究和诠释。历史是客观存在的,无论文学家们如何书写历史,历史都以自己的方式存在,不可改变。其含义有三:记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科;...
...对青少年适应不良的行为问题给以心理治疗
和行为
矫正?
答:
日本的心理学家认为青少年时期是性意识、性
成熟
、性
行为
激烈而迅速的形成时期[2]。在这个时期,如不加强性教育,不仅会影响良好的社会风尚的社会秩序的形成,还会影响美满的家庭中异性关系的建立。我国吴阶平教授认为青春期教育是针对青少年进入青春期生理和心理的特点进行的,从总体上说是人格教育、人生教育、
思想
道德教育、...
什么
叫做
思想
品德
答:
思想品德是一个多要素的综合系统,是人们在一定
的思想
的指导下,在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向
和行为
习惯的总和。它与一定的经济活动、政治活动、道德风尚及风俗习惯相联系,受到社会发展水平的制约。思想品德是意识行为方面的,也是政治道德方面的。思想品德教育的实质是将一定社会的...
在成长过程中除了身高和体重的变化,还有哪些变化?
答:
青春期是一个发展的时期,这决定了他们要应付由身高、体重、肌肉力量等的发育
成熟
,特别是性的发育成熟所引起的各种变化及问题,心理压力相对增大过速。青春期是变化的时期,这决定了他们必须在抛弃各种孩子气、幼稚
的思想
观念
和行为
模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会规范的思想观念和行为模式。青春期是个反抗的...
青春期是甘苦交织的,充满矛盾,这是赞美青春的话吗及答案
答:
2.成人感与幼稚感的矛盾 青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感——认为自己已经
成熟
,长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面,表现出成人的样式。在心理,渴望别人把他看作大人,尊重他、理解他。但由于年龄不足,社会经验和生活经验及知识的局限性,在
思想和行为
上往往盲目性较大,易做傻事、蠢...
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