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我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花
。是比喻句吗?
答:
这句话是比喻句。“
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花
。”这句话中本体是“我”,“仿佛”是喻词,“一朵荷花”是喻体,这样写更加生动形象,使人易于理解。比喻句就是打比方,就是根据联想,抓住不同事物的相似之处,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。即所谓“举也(他)物而以明...
过了好一会儿,我才记起我不是
荷花
答:
这种想象不仅增强了文章的感染力,把学生带入到童话的意境之中,而且表现了作者对荷花的喜爱,对大自然的赞美之情。拓展内容:出自人教版小学语文三年级下册《荷花》的课文原文:
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花
,穿着雪白的衣裳,站在阳光里.一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动.不光是我一朵,...
“我”为什么不是
荷花
呢?
答:
”这种想象不仅增强了文章的感染力,把学生带入到童话的意境之中,而且表现了作者对荷花的喜爱,对大自然的赞美之情。拓展内容:出自人教版小学语文三年级下册《荷花》的课文原文:
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花
,穿着雪白的衣裳,站在阳光里.一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动.不光是我一朵...
“
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花
,穿着雪白的衣裳,站在阳光里翩翩起舞...
答:
运用了比喻的修辞手法。把我比作
荷花
,生动形象的写出了我穿着雪白的衣服跳舞的样子。表达了作者的赞美、欣赏之情。
我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花
是比喻句吗
答:
“
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花
”这句中,本体为“我”,喻词为“仿佛”,喻体为“一朵荷花”,构成比喻内容上三个要素:本体(被比喻的事物或情境)、喻词(表示比喻关系的词语)、喻体(打比方的事物或情境)。用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感,以此引发读者联想和...
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花
,穿着雪白的衣裳,站在阳光里运用了什么...
答:
"
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花
,穿着雪白的衣裳,站在阳光里"运用了比喻的修辞手法;“我为什么是一朵荷花呢?”运用了反问的修辞手法。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花
是比喻句吗
答:
这句话是比喻句。构成比喻内容上三个要素:本体 (被比喻的事物或情境)、喻词 (表示比喻关系的词语)、喻体 (打比方的事物或情境)。“
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花
”这句中,本体为“我”,喻词为“仿佛”,喻体为“一朵荷花”。比喻的作用:比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似...
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花
是比喻句吗
答:
不是。本句
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花
。主语:我;谓语:忽然觉得;宾语:自己仿佛就是一朵荷花。单看“自己仿佛就是一朵荷花。”这一句,它就是比喻句
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花
是比喻句吗
答:
这句话是比喻句。构成比喻内容上三个要素:本体 (被比喻的事物或情境)、喻词 (表示比喻关系的词语)、喻体 (打比方的事物或情境)。“
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花
”这句中,本体为“我”,喻词为“仿佛”,喻体为“一朵荷花”。比喻的作用:比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似...
荷花
的课文
答:
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花
,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈...
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