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手术台是阵地怎么理解
《
手术台
就
是阵地
》小学六年级语文教案
答:
理解
描写危险环境和白求恩大夫在这样的环境中
怎样
坚持
手术台
这块阵地,为伤员做手术的语句,体会白求恩大夫的崇高品质和伟大精神。(二)难点 结合具体内容理解为什么手术台就
是阵地
。(三)解决办法 1、重点解决办法。利用电教手段,创设小庙周围越来越紧张的情境,抓住白求恩做手术时的动作、神态、语言,深入...
手术台
就
是阵地
(第几课?
答:
课
手术台
就
是阵地
课后习题参考答案:1.说说你对“手术台就是阵地”这句话的
理解
。提示:白求恩认为手术台就是医生打仗的阵地。抢救伤员就是打仗。既能点明白求恩大夫工作的环境,又能表现出白求恩大夫不怕牺牲,坚守岗位的精神。2.说说你是用什么方法理解画横线词语的。①白求恩仍然镇定地站在手术台旁。...
2到4自然段可以推理的特点双手从哪看出来
手术台
就
是阵地
答:
2到4自然段可以推理的特点双手从哪看出来
手术台
就
是阵地
,第二段,阵地是白求恩以手术台为阵地,课文主要讲了齐会战斗期间,受加拿大共产党和美国共产党派遣的加拿大共产党员白求恩大夫在这次战斗中,把手术台作为阵地,在形势越来越危急的情况下,不顾个人安危,谢绝卫生部长恳请他离开的劝说,坚持为伤员做...
《
手术台
就
是阵地
》读后感是什么?
答:
《
手术台
就
是阵地
》是一篇记叙文,主要讲述了在 1939 年的齐会战斗中,白求恩大夫在战火中坚持为伤员做手术的故事。以下是关于这篇文章的读后感:1. 无私奉献的精神:白求恩大夫不顾个人安危,将手术台当作自己的阵地,坚持为伤员进行手术,展现了他无私奉献的精神和高度的职业道德。2. 对生命的尊重:在...
手术台
就
是阵地怎么
,预习
答:
1、借助字典,认识本课的生字词。2、熟读课文,思考这篇课文主要讲了一件什么事。3、画出不懂的词句,能查字典解决的查字典。4、了解白求恩的相关资料。
读了
手术台
就
是阵地
有什么疑问
答:
读了
手术台
就
是阵地
有什么疑问:因为白求恩认为,作为一名医生,手术台就是阵地。
手术台
就
是阵地
的组成部分是什么?
答:
三年级26课
手术台
就
是阵地
组词如下:敌:敌人,仇敌,匹敌。庙:寺庙,孔庙,庙宇。恩:恩情,恩惠,恩爱。敏:灵敏,敏锐,灵敏。《手术台就是阵地》是部编版教材三年级上册的一篇课文。该文记叙了白求恩大夫在著名的齐会战斗中,冒着生命危险抢救伤员的事迹,赞颂了白求恩把中国人民的解放事业当做自己的...
手术台
就
是阵地
的评课优缺点有哪些?
答:
手术台
就
是阵地
评课优缺点如下:听了龚老师的《手术台就是阵地》一课,从本堂课的过程来看,他将教学目的明确地体现在了每一个教学环节中,教学手段都紧密地围绕教学目的。在这堂课中,能抓住重点,突出重点,打破难点,并能联合课文特点,采用多种方法,多感官调换学生学习积极性,氛围热烈,学生能够...
手术台
就
是阵地
写作顺序?
答:
按照事情发展顺序写的。
手术台
比作
阵地
运用的修辞手法是什么?
答:
用了比喻的手法。本体是
手术台
,喻体
是阵地
,比喻词是就是。将手术台比作阵地,体现手术的风险之高,以及用心程度之高。比喻,即表示两种不同程度的事物,彼此之间有相似点,使用一事物来比方另一事物的修辞方法。比喻一般由三个部分组成,即本体(被比喻的事物或情景)、喻体和比喻词(比喻关系的标志性...
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