33问答网
所有问题
当前搜索:
手机的利与弊辩论
正方
手机利
大于
弊
还是弊大于利?
答:
一辩词:对方辩友,很高兴今天能就
手机的利与弊
这个辩题来
辩论
。我方观点是:手机的弊大于利。我是由一下几个方面来进行论证的:一、手机的利与弊 二、为什么手机的弊大与李 利: 1手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。
手机的利与弊辩论赛
反方辩词
答:
一辩词:对方辩友,很高兴今天能就
手机的利与弊
这个辩题来
辩论
。我方观点是:手机的弊大于利。我是由一下几个方面来进行论证的:一、手机的利与弊 二、为什么手机的弊大与李 利: 1手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。
辩论赛
:
手机的利与弊
答:
一辩词:对方辩友,很高兴今天能就
手机的利与弊
这个辩题来
辩论
。我方观点是:手机的弊大于利。我是由一下几个方面来进行论证的:一、手机的利与弊 二、为什么手机的弊大与李 利: 1手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。
手机利与弊
,如何
辩论
!
答:
这些好处,我方的确不否认。可是,它的
坏处
却远远超出了他给我们带来的方便。手机是一种高科技电子产品,使用时对人的身体会产生辐射等影响。辐射不仅对我们的精神
有
所影响,还严重危害到了我们的身心健康。试问:这些小小的方便能跟我们的身体相比么?所以,我方认为,
手机的弊
大于利。
关于中学生使用
手机的辩论
会主持词
答:
一辩词:对方辩友,很高兴今天能就
手机的利与弊
这个辩题来
辩论
。我方观点是:手机的弊大于利。我是由一下几个方面来进行论证的:一、手机的利与弊 二、为什么手机的弊大与李 利: 1手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。
手机的利与弊辩论
会主持词?!
答:
一辩词:对方辩友,很高兴今天能就
手机的利与弊
这个辩题来
辩论
。我方观点是:手机的弊大于利。我是由一下几个方面来进行论证的:一、手机的利与弊 二、为什么手机的弊大与李 利: 1手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。
辩论手机
利大于
弊
如果对方说手机不能带入学校该怎么回答?
答:
手机
可以允许带入学校,因为手机也可以帮助学生学习,拓展眼界,可以用于通知作业,报平安。
辩论
稿:高中生用
手机的利与弊
。正方观点:利大于弊。
答:
在学校里,高中生使用手机有利于同学间交流,有不愉快的事或烦恼,可以与同学发发短信,聊聊知心话,既可聊一些中学生成长过程中的心里话,又能加深同学间的友情。学生用手机并没有绝对
利和弊
而言,主要是家长和学校的正确引导。沉迷
手机的
高中生,错在于他本身,而不是手机。作为少年,应该学会衡量利弊,...
手机
对中学生
弊
大于
利的辩论
会说辞
答:
经过调查,综合起来的意见是:有
利有弊
,但弊大于利。 中学生使用
手机
,利在于可以方便联系。到了高级中学,不少同学都需要住宿,一周才可以回家一次,思家之情不言而喻,而手机在此时便起到稳定学生情绪,父母担心之虑。一个电话,一条短信,都带着浓浓的亲情,传递到亲人的手中,是关切与安心;当你出门在外,有朋友或家...
辩论赛
:中学生带
手机弊
大于利,我是一辩,应该怎么说?急!如题 谢谢了...
答:
经过调查,综合起来的意见是:有
利有弊
,但弊大于利。 中学生使用
手机
,利在于可以方便联系。到了高级中学,不少同学都需要住宿,一周才可以回家一次,思家之情不言而喻,而手机在此时便起到稳定学生情绪,父母担心之虑。一个电话,一条短信,都带着浓浓的亲情,传递到亲人的手中,是关切与安心;...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜