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描写田间劳作的情景
去农场后写作文优美开头
答:
6.
描写
农村风景的作文 精彩开头结尾 最后一缕最美,最美的斜阳又踏上了归家的远程。 此时的农家生活正是我们最向往的那种温馨而又亲和的家,那种农民们
劳作
回来后感到的舒适而又温暖的家。 这样的生活只有这里才会有,不知多少个春春秋秋,不知多少个日日夜夜,匆匆的依旧一片片滑落下来,依旧一片片舒展开来,不管是开...
相逢秋月满,更值夜莹飞,写了一幅怎样的画面
答:
“北场芸藿罢,东皋刈黍归。”平易自然“淡到不见诗”(闻一多语),但正是在这种随意平淡的语调和舒缓从容的节奏中,流露出诗人对田园生活的陶醉和一片萧散自得悠闲自如的情趣。而这种欣然自乐的情趣正是下两句所描绘的“秋夜喜遇”的背景与条件。“相适秋月满,更值夜萤飞。”带着
田间劳作
后的...
蜂这首诗,哪三个词写出了蜜蜂的辛苦?
答:
大中十三年(859)底,罗隐至京师考进士,考了许多年,都没中第,史称“十上不第”。诗人对当时的考试制度、朝廷很失望,在这样的情绪下,看见人民辛苦
劳作
在
田间
地头与部分朝廷官员不劳而获这样相对立
的情景
而产生愤满。这大致是罗隐作出这首讽喻不劳而获者的《蜂》的原因。---▽▽▽▽▽▽▽...
清平乐 村居所描绘
的情景
答:
走到了一户农家前,眼前
的景象
,让我大为惊叹:白云高高地飘在天上,环绕在天上,环绕在青山上.一对老夫妻面对面坐着,好像喝了点酒,脸上泛着红晕,他们用当地的土话,亲密地交谈着。妻子一边帮丈夫按摩,一边用手指指东边,我顺着她指着的方向望去,透过一片小竹林,看见一个壮年正在清澈见底的小溪旁,...
如何培养学生
劳动
价值观
答:
【画面一】暑假刚刚结束,为了更好地迎接新学期,为新同学创造良好的学习环境,一位一年级班主任在教室里挥汗如雨打扫卫生,看得出老师干得很投入,衣服湿透了,脸上满是汗水和尘土。正当她为自己辛勤
劳动
而使教室变得焕然一新而感到欣慰时,一位衣着时尚的年轻妈妈带着孩子参观教室,见此
情景
,这位妈妈...
蜂这首诗写出了人的什么志趣?
答:
《蜂》是唐代诗人罗隐创作的一首七言绝句。这是一首咏物诗,前两句写蜜蜂飞到平地山尖,经历了无限美丽的风光,不辞劳苦,不畏艰险。后两句写蜜蜂采集百花,酿成蜂蜜,供人享受,为人辛苦,给人甜蜜。这首诗通过
描写
蜜蜂采花酿蜜供人享受这一自然现象,比喻广大
劳动
人民的劳动成果被封建统治阶级残酷剥削...
桃花源记中表达了作者怎样的思想感情
答:
作者通过对大同社会的构想,艺术地展现了大同社会的风貌,是不满黑暗现实的一种精神寄托情感。元熙二年(420年)六月,刘裕废晋恭帝为零陵王,次年,刘裕采取阴谋手段,用毒酒杀害晋恭帝。这些不能不激起陶渊明思想的波澜。他无法改变、也不愿干预这种现状,只好借助创作来抒写情怀,以寄托自己的政治理想...
这些铺张浪费现象产生的原因是
答:
也许现在的我们就是因为缺少了劳动的锻炼,体会不到农民们耕种粮食的辛苦。让我们感到惊讶的是,在我们学校竟有35%以上的学生从未见过农民耕种的情景,另有62%的同学经常能见到农民在
田间
辛勤
劳作的情景
,那么这些同学就更加不应该浪费粮食,说不定你倒掉的饭菜里面就有你爸爸妈妈的汗水呢,让他们的劳动...
《乡下人家》文章可以分成几部分?
答:
课文乡下人家
描写
了哪些生活
场景
《乡下人家》这篇课文描写了生活场景有:屋前搭瓜架、门前种鲜花、屋后春笋冒、院中鸡觅食、河里鸭戏水、门前吃晚饭、月夜曲催眠。 这是一篇优美的写景散文,全文一共7个自然段,前6个自然段写景,最后一个自然段抒情,描绘了乡下独特、迷人的风景。 文章按照房前屋后的空间顺序和春夏...
古诗:蜂。 后两句什么意思?(求准确答案,给好评。)
答:
唐代罗隐的《蜂》:不论平地与山尖,无限风光尽被占。 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?罗隐在十年不第后心灰意冷,看见人民辛苦
劳作
在
田间
地头与部分朝廷官员不劳而获这样相对立
的情景
而产生的愤懑,细致入微地观察到蜜蜂采蜜却被人收获,从蜜蜂的徒劳无功的角度慨叹自己辛辛苦苦却一无所获,同时...
棣栭〉
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