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播和小熊衣服质量怎么样
小班语言教案:传来传去的快乐
答:
作为一名人民教师,常常要写一份优秀的教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学
质量
。
怎样
写教案才更能起到其作用呢?下面是我精心整理的小班语言教案:传来传去的快乐,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小班语言教案:传来传去的快乐1 活动目标: 1、欣赏故事《传来传去的快乐》,理解故事内容,愿意学说短句"你笑...
一年级语文《
小熊
和小鹿》教学实录
答:
生2:课文讲了
小熊
很守信用的事。 生3:老师,这位同学说得不完整,课文是讲小熊和小鹿两人都守信用的事。 师:说得真不错,那么小熊和小鹿是
怎样
的孩子? 生1:小熊是个好孩子。 生2:小熊是个守信用的好孩子。 生3:小鹿也是个守信用的好孩子。 师:是啊!小熊和小鹿都是守信用的孩子。 说说你对守信用的理解。
我来编童话作文
答:
一天,熊妈妈对
小熊
说:“今天我要出门办事,你在这片空地上练习造房子,等我回来看看你造得
怎么样
,好吗?”
小熊
愉快地答应了,于是就开始忙了。他先打了一个地基,搭好了房子的框架,最后在上面盖了一个漂亮的屋顶,这样一幢房子就大功告成了。这时,一只小松路过,看见了忙说“小熊,不对,不对!房子应该造在树上...
洋娃娃
和小熊
跳舞中班音乐教案
答:
《洋娃娃
和小熊
跳舞》是中班主题活动《好朋友》中的一个课题活动,它体现小朋友之间一起说说做做,嬉戏追逐,唱歌演奏等共同活动的快乐。在幼儿对歌曲旋律较熟悉的基础上,让幼儿为歌曲创编歌词及肢体动作,通过律动,感受音乐的旋律和节奏,增强幼儿对音乐的理解及音乐的节奏感,引发幼儿的预知经验学习新经验,在游戏中体验音...
幼儿园小班教案
答:
在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学
质量
,收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我整理的幼儿园小班教案7篇,欢迎大家分享。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标 1. 欣赏并理解故事《
小熊
拔牙》。 2. 知道要养成刷牙的好习惯才能保护好牙齿。 3. 能安静地倾...
和HelloKitty一起的那只
小熊
和那只红帽子的兔子叫什么名
答:
1. 与Hello Kitty一同出现的
小熊
被称为提比(Tippy)。2. 戴着红帽子的兔子角色是MY Melody,她是根据小红帽的故事灵感创造出来的,并通过投票被选为大野狼最喜爱的动物形象。3. Hello Kitty最初是在1974年设计的,当时三丽鸥公司计划推出一款小钱包,并希望创造一个全新的人物形象。设计师清水侑子考虑到...
幼儿园健康教案:播报心情
答:
"教师心情播报"录像,"
小熊
生病"故事录音,自制麦克风、电视台。 活动过程: 一、引导幼儿了解几种基本的情绪。 1、小朋友,我们幼儿园的小小电视台就要开播了,这次播报的节目叫作"心情播报",我们一起来看看老师们是
怎样播
报心情的。 2、播放"教师心情播报"录像。 二、幼儿开展"心情播报"节目。 1、(出示自制麦克风...
谁知道这种玩偶
小熊
的名字?
答:
…她突然感到很厌倦,当她躺在沙发上休息的时候,电视正在
播
映着动画节目”宠物小狗”突然吸引着她的视线;一只可爱美丽的小狗享受着美食,旁边有软绵绵的睡床,身穿着华丽迷人的
衣服
。多么休闲的生活啊!近藤小姐在想 … 这就是她一直所羡慕的生活!突然她脑海突然浮现出: 一只可爱而休闲的
小熊
形象...
中班语言教案《甜甜的棒棒糖》
答:
(出示小螃蟹)小熊马上把棒棒糖
怎么样
了?小螃蟹对小熊说了什么?小熊是怎么说的?(让幼儿来学习说小螃蟹
与小熊
的对话) (4)小螃蟹游走了,谁又来了?(出示小乌龟图片)碰到小乌龟后,小熊又把棒棒糖怎么样了?这回,小乌龟对小熊说了什么?小熊又是怎么说的? 2、师:水里的朋友都游走了,小熊拿出棒棒糖吃,周围一个...
小班教案
答:
棒棒糖吃上去的感觉
怎么样
?(甜甜的;酸酸的) 2.
小熊
分享棒棒糖 (出示PPT) 指导语:看,小熊嘟嘟也有一根棒棒糖,这天他带着棒棒糖来到河边,来找水娃娃玩,他想和水娃娃一起分享这根棒棒糖,可是他遇到了一个难题,想请我们小朋友帮帮忙,你们有什么办法让水娃娃也吃到这根棒棒糖呢? 3.帮小熊想办法 提问:谁有好...
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