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效能后的修饰语
自我
效能的
信息来源有哪些
答:
1、主观性:自我
效能
在很大程度上是主观的,它基于个体的自我感知和评价,而不是客观的衡量标准。因此,同一件事情在不同的人看来可能有不同的自我效能感受。2、可变性:自我效能是可以改变的。通过学习、实践和积累经验,人们可以增强或降低自我效能感。例如,一个人在不断尝试新事物并获得成功后,...
社会语言学的代表人物
答:
如语言的互相接触及借词问题,术语及缩略语的社会作用问题;委婉语与语言禁忌问题等。最后作者还讨论了语言感情与国际辅助语的问题。他认为世界语(ESPERANTO)实践了近一百年
之后
证明,这种方案作为国际间的辅助交际工具是有希望的。从现代汉语几个用例分析语言交际的最大信息量和最佳
效能
——《一个社会语言学者的札记》(...
2015年高考语文二轮复习怎么学
答:
语言知识及运用板块,主观题考查点包括语句扩展,语段压缩,语句仿写及转换,语段修改,语段填空;近5年主要题型:语段修改1次、语段填空4次、句式转换1次、句式仿写4次、图文转换2次,更注重对学生语言能力运用水平的考查。复习妙招精选习题每次练习
效能
达峰值进入二轮复习,学生最主要的就是做专题复习。首先要明确目标,...
语言学 语言是什么样的装置
答:
音位语素→词→句子,这就是语言的层级装置:几十成千→成万→无穷,这就是这个层级装置所提供的
效能
。语言层级装置中的低一层的单位比高一层的单位少得多,高一层的单位都是低一层单位按照一定的规则组合而成的。整个装置的奥妙就在于以少数有规则地组成多数,一级级翻番增量,这样连跳三级
以后
,就...
如何上好一堂成功的语文课
答:
上好一堂语文课方法如下:1.首先导入要新颖,有吸引力,让孩子有兴趣跟随你进入课堂。2.课堂上以学生为主导,调动孩子的参与度,让孩子积极思考,跟随者孩子的思路。切不可一人在前讲,孩子跟不上。3.课堂提问,小组讨论,评价学生,缺一不可,提问问题要有深度,调动孩子的思考能力。
语言腐败后果
答:
语言腐败带来的影响深远,主要体现在三个方面:首先,它严重损害了语言作为交流工具的基本
效能
。语言的初衷是促进理解与沟通,当同一词汇在不同人中产生歧义,如同文字游戏般混淆,人与人之间的交流便会变得困难,甚至可能导致人类智力的退化。这种退化表现在理性和逻辑思考能力的削弱,人们的文章充斥着口号,...
建立共同语境的目的
答:
界定出来的存在:存在的定义虽然有不同角度的界定,但我们这里以表现功效上定义存在,这里借用佛教存在定义说法,存在是效能。在有了存在是
效能的
界定后,我们要界定效能的边界,这里的界定是要对效能进行界定,比如电能在灯泡上的效能是发光,在救护中的电击是脉冲,如果不先界定出是在发光上的呈现还是电击...
求助,机械化战争与信息化战争的区别,需求书面语,这是老师说考试的重点...
答:
坦克还是机械化时代的坦克,加装了计算机控制系统后,光学、红外等探测装置所发现的目标信息,通过计算机的存储和处理,能够经由无线数据链路发送给战术局域网络,战术局域网络经由战区局域网络可进行全球通播,从而连通分布于世界各地的陆海空三军部队。这就使得指挥机构变少、指挥
效能
增大、抗毁能力提高。作战...
怎样培养高
效能
感的孩子
答:
1 直接经验 一般来说,成功的经验会提高孩子的学业自我
效能
感。比如孩子潜心复习了一周后,在期中考试中取得了好成绩,那这种经验就会让孩子觉得自己是有能力学好的。而太多的失败,会挫伤孩子的学业自我效能感,让孩子感到无望,因此不愿再投入努力。2 替代经验 同学的经验,尤其是和孩子水平差不多的...
上海师范大学附属外国语小学的学校领导
答:
校长申伟英1987年7月参加教育工作,大学学历,上海师范大学心理健康教育硕士研究生课程班结业,中学高级教师。先后任语文教师、大队辅导员、教导副主任等职,1998年8月起任副校长,2003年1月至2012年7月,任方塔小学校长,2012年7月始,任上海师范大学附属外国语小学校长。曾获上海市新长征突击手、上海市...
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