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教学过程的一般形式
教学过程
中使用的教学方法有哪些
答:
这种
教学
方法是教师通过展示各种实物、直观教具或作示范性实验和动作,使学生通过观察获得感性知识或印证所学书本知识的方法。演示法分为三种
形式
。第一,为了使学生获得对事物的感性认识,主要通过实物、挂图、模型等演示。第二,为了使学生了解事物发展变化的
过程
,主要使用幻灯片、投影仪、多媒体等现代化的...
语文
教学的一般过程
答:
低年级识字
教学一般
流程 一、识字教学流程 1.创设情境,激趣导入 2.看图学词,初步感知 3.自读韵文,认读生字 4.朗读理解,抒发感情 5.识记字形,指导书写 6.学会积累,拓展升华 低年级阅读
教学的一般
流程 每个
步骤
因课型、文章内容等不同,在方法上又各有不同。阅读教学流程 1.导入新课 2....
根据教学内容的性质不同教学过程或
教学步骤的
安排不同将课型分为哪三 ...
答:
讨论型课型以学生为主导,主要是学生之间交流、讨论。讨论型
教学
适用于思考性和探究性的课程、开放性和互动性较强的课程。在讨论
过程
中,学生可以互相启发和借鉴,共同探讨问题,并从中汲取新的知识。“小组讨论”、“案例分析”、“角色扮演”等是讨论型教学活动的常见
形式
。实践型课型重视实践操作和实践...
教师授课
过程
中有哪些
教学
方法
答:
演示法是教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具或进行示范性实验,让学生通过观察获得感性认识的
教学
方法。是一种辅助性教学方法,要和讲授法、谈话法等教学方法结合使用。四、练习法 练习法是学生在教师的指导下巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。在教学中,练习法被各科教学广泛采用。练习
一般
可分...
常用几种课堂
教学
模式及其优缺点和功能有哪些?
答:
教学模式的研究指导人们从整体上去综合地探讨教学过程中各因素之间的互相作用和其多样化的表现形态,以动态的观点去把握
教学过程的
本质和规律,同时对加强教学设计、研究教学过程的优化组合也有一定的促进作用。教学模式是从教学的整体出发,根据教学的规律原则而归纳提炼出的包括
教学形式
和方法在内的具有典型性...
现代
教学
方法有哪些
答:
2、讨论法 讨论法是在教师的指导下,学生以全班或小组为单位,围绕教材的中心问题,各抒己见,通过讨论或辩论活动,获得知识或巩固知识的一种
教学
方法。优点在于,由于全体学生都参加活动,可以培养合作精神,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的独立性。
一般
在高年级学生或成人教学中采用。3、练习法 练习...
教学过程
包括哪几个基本环节
答:
这能让他们更有重点地学习。3、课堂小结,这节课学后的知识点总结一下然后让你加深记忆能够正确的理解本科时的知识点。4、巩固练习,以教材习题为主,根据
教学
内容,教学目标,学生实际,可将教材习题进行适当的组合和练习
形式
的改编。在综合性练习当中,可以适当提高教材习题的难度,进行综合训练。
教学过程
中使用的教学方法有哪些
答:
3、教学方法的内涵重点 教学方法,是
教学过程
中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的行为方式的总称。教学方法的内在本质特点:⑴教学方法体现了特定的教育和教学的价值观念,它指向实现特定的教学目标要求。⑵教学方法受到特定的教学内容的制约。⑶教学方法要受到具体的教学组织
形式
的...
教学
活动方式有哪些?
答:
体育
教学
活动环节:
一般
包括开始部分、中间部分和结束部分。三个部分各自不同的功能和任务,开始部分是承担组织幼儿注意力、参加活动兴趣、明确活动任务、带动幼儿活动身体、做好准备工作的任务,时间大约3~6分钟,占整个活动时长的10%~20%;基本部分是承担学习新内容、新知识的任务,当然,这个
过程
需要通过游戏
的形式
、有效...
教学过程
包括
答:
教学过程的
实践
形式
和
一般
社会实践形式相比较,既有共同性又有特殊性。口头作业、书面作业、实验、实习、实际操作以及美术、音乐和体育活动等等,是教学过程中的特殊实践形式,其目的在于印证知识或运用知识形成各种基本技能和技巧,培养独立学习能力并促进学生全面发展。教学还包括组织学生参加一定的社会生产劳动...
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