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教师专业知识包括哪些
教师
要具备
哪些专业知识
?
答:
教师
应该具备的
专业知识
有学科知识、教学方法与策略、教育心理学知识、教育法律与道德知识。一、学科知识:教师需要对自己所教授的学科有深入的理解和掌握,
包括
学科的基本概念、原理、理论和实践应用。他们应该掌握学科的核心知识和最新研究进展,能够将这些知识有效地传授给学生。教师应该通过系统的学习、专业...
教师
的
专业知识包括
哪四个方面?
答:
3、操作性
知识
是指教师在实际教学中所具备的操作课堂的知识。
教师专业
化是指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件,有专门的培养制度和管理制度。教师专业化的基本含义是:教师专业既
包括
学科专业性,也包括教育专业性,国家对教师任职既有规定的学历标准,也有必要的教育知识、教育能力和职业道德的要求...
教师专业知识包括哪些
方面
答:
教师专业知识
主要
包括
本体性知识、条件性知识、实践性知识、操作性知识1.本体性知识,指的是教师自身应当具备的特定的学科知识。2.条件性知识,教师要具备教育学以及心理学等心理方面的常识。3.实践性知识,主要是指教师要具备课堂情景教学知识能力以及相关行为标准。4.操作性知识,指的是教师要有教学经验...
教师专业知识包括
什么?
答:
教师专业知识包括
本体性知识、条件性知识、实践性知识和操作性知识。\x0d\x0a教师的本体性知识(SubjectInvolvedKnowledge)是指教师所具有的特定的学科知识;\x0d\x0a条件性知识是指教育学、心理学和教法等相关的教育心理方面的知识;\x0d\x0a实践性知识“是指教师在面临实现有目的的行为中所具有的...
教师
的
专业知识包括哪些
?
答:
教师专业知识
主要
包括
本体性知识、条件性知识、实践性知识、操作性知识1.本体性知识,指的是教师自身应当具备的特定的学科知识。2.条件性知识,教师要具备教育学以及心理学等心理方面的常识。3.实践性知识,主要是指教师要具备课堂情景教学知识能力以及相关行为标准。4.操作性知识,指的是教师要有教学经验...
教师
的
专业知识包括哪些
方面的知识
答:
1、L·舒尔曼
教师专业知识
分析框架:① 学科知识 ② 一般教学知识 ③ 课程知识 ④ 学科教学知识(又译作为教学任务的内容知识,Pedagogical Content Knowledge,简称PCK)⑤ 学习者及其特点的知识 ⑥ 教育情境知识 ⑦ 关于教育的目标、目的和价值以及它们的哲学和历史背景的知识 通过实证认为:学科教学知识(...
教师
的
专业知识包括哪些
?
答:
教师学科教学
知识
的形成是一个发展的过程,教师可以通过
哪些
方法获 一、学科教学知识(PCK)的提出及其演变 (一)缺失的范式:学科教学知识(PCK)的提出学科教学知识最早是由时任美国教育研究会主席的斯坦福大学教授舒尔曼(1986)针对当时美国教师资格认证制度缺失而提出来的一个重要概念[1]。 当时美国学科教育和
教师专业
教育...
教师
需要具备
哪些专业知识
和技能?
答:
老师的
专业知识
技能如下:1、学科知识:这是老师必须具备的基本知识,
包括
学科的基础理论、基本技能和教学方法等。学科知识是老师进行教育工作的前提和基础,只有掌握了扎实的学科知识,才能更好地传授给学生。2、教育学知识:教育学知识是老师必须掌握的一门技能,它包括教育心理学、教育测量与评价、课程与...
教师专业知识
技能
包括哪些
方面?
答:
教师专业知识
主要
包括
本体性知识、条件性知识、实践性知识、操作性知识1.本体性知识,指的是教师自身应当具备的特定的学科知识。2.条件性知识,教师要具备教育学以及心理学等心理方面的常识。3.实践性知识,主要是指教师要具备课堂情景教学知识能力以及相关行为标准。4.操作性知识,指的是教师要有教学经验...
教师
的
专业知识
有
哪些
?
答:
教师的
专业知识包括哪些
? 教师的专业知识有两种常见的解释: 1、L·舒尔曼
教师专业知识
分析框架: ①学科知识 ②一般教学知识③课程知识 ④学科教学知识(又译作为教学任务的内容知识,Pedagogical Content Knowledge,简称PCK) ⑤学习者及其特点的知识 ⑥教育情境知识 ⑦关于教育的目标、目的和价值以及它们的哲学和历史背...
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