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教师如何听课评课
教研活动主持词优秀范文五篇
答:
下面我们进行,教研活动的第二项:
听课教师评课
首先,请黄娜老师谈谈自己的看法。 各个老师分别谈谈自己对这节课的看法 教研组长评课刚才大家就这节课进行了点评,老师们对***在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定,同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议,现在我谈谈我的法: 既然是教研活动,大家坐在一起...
教师
教学方面工作总结10篇
答:
1、积极参加集体备课和
听课
、
评课
活动。做好本学期工作目标,认真备课。做到单元目标、单元备课统一进行。 2、参加教研教改活动,认真撰写论文,总结阶段成果。 3、响应学校号召积极参与每日公开课活动。 工作中也存在一些不足,在今后的工作中要虚心向其他
教师
学习,不断提高自我。 教师教学方面工作总结9 一年来,本人热爱...
结合相关教育理论知识分析
教师
在这一教学过程中运用了哪些教学方法_百 ...
答:
的
教师
学习,积极参加
听课
、
评课
活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下:1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定...
如何
面对挫折感
评课
答:
有三个学生都说:“自己父母离婚了,对自己的打击及感受”,学生能够当着全班学生及
听课教师
勇敢的说出自己的隐私,这是非常难能可贵的。一小女孩说:“自己小时候胳膊摔伤后,病情恶化,医生说要截肢;她和她的家人都不同意,到处寻医,最终治好了自己的病,这就是自己遇到挫折并战胜困难的最深刻的...
小学语文
教师
教研的工作总结
答:
学校还组织部分
教师
到银川参加了教研活动,回来后又对各年级教师进行了培训。 二、积极推动教学交流,提高教研水平 我校认真组织教研活动,保证了时间、地点、人员、内容,对于组内开设的常规课、示范课、研讨课等公开课,作到人人参与
听课
、
评课
,并形成了良好的教研氛围,促进了教研活动质量的提高。上课前老师们都踊跃...
如何
写小学作文主题教研活动问题分析
答:
2.教研方式单一化,大多以课代研,目的是完成教研数量,凑齐各资料,对付检查,很少考虑
如何
提高教研质量问题,尤其是频繁的此类
听课评课
之后,造成了
教师
认为“收获不大”甚至是“没有收获”的感觉,认为这样的教研活动可参加可不参加。因而教研活动形式主义倾向严重。3.教研组有时会围绕几次“磨课”展开一系列教研活动,...
初中语文教研员的听
评课
中应注重哪些方面
答:
对
教师
的教学情况作出客观的判断一节语文课的性质、评教学目标是否明确三维目标,语言是否生动,往往只侧重在学生的回答好不好上,
评课
时一要给予肯定,进行听,主要指语文基本功训练的目标是否明确. 通常,尊重学生,常常通过
听课
、教学方法、任务不同、读、亲切.对教材的处理是否恰当,一是课文本身的重点、教师...
教师
的工作总结
答:
有的学校
教师听课
笔记节数严重不足,或只有听课无
评课
。 4、各别学校领导检查不及时,如有的学校教师班队会材料一学期无学校领导检查批语,给个别教师留下漏洞可钻。希望领导勤检查,勤督促。 (二) 安全方面: 通过本次检查发现,所有学校都能把安全工作,当做学校中心工作来抓。具体表现在: 1、建立安全工作组织,有制度...
读书笔记|语文老师
如何听课
、
评课
?——读《听徐杰老师评课》有感
答:
每一个环节都展现出教育的匠心独运。通过阅读《听徐杰老师
评课
》,我不仅提升了
听课
的洞察力,也对
如何
做一名更优秀的语文
教师
有了更深的理解。这本书不仅是一本教我听课的指南,更是一本启迪我教育智慧的宝典。今后,我将带着这些宝贵的经验,走进课堂,用徐杰老师的理念照亮我前行的道路。
评课
的基本内容包括哪些
答:
主要看
教师
是不是面向了全体学生,实行了因材施教。三是有效利用40分钟,学生学得轻松愉快,积极性高,当堂问题当堂解决,学生负担合理。
评课
的注意事项:1、要根据课堂教学特点和班级学生实际,实事求是的公开评价一节课,切忌带有个人倾向。2、要以虚心的态度,商量的口气与被
听课
老师共同分析研讨,不能把...
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