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教师应具备什么样的专业知识
教师的专业知识
包括
哪些
?
答:
1、L·舒尔曼
教师专业知识
分析框架: ①学科知识 ②一般教学知识③课程知识 ④学科教学知识(又译作为教学任务的内容知识,Pedagogical Content Knowledge,简称PCK) ⑤学习者及其特点的知识 ⑥教育情境知识 ⑦关于教育的目标、目的和价值以及它们的哲学和历史背景的知识 通过实证认为:学科教学知识(PCK)最能区分学科专家与...
简述一名
教师应具备哪些专业
素养。
答:
第三,了解该学科领域的思维方式和方法论。②教育专业素养
教师
职业的任务是教书育人,因此,教师不仅要有所教学科
的专业
素养,还
应具有
相关教育专业素养。教育学、心理学及各科教材教法是教师首先
要掌握
的最为基本的教育学科知识。③综合能力素养 教师的综合能力素养是指教师除了掌握
专业知识
和理论外,还应...
简述
教师应具备的专业
能力
答:
简述
教师应具备
的专业能力:1、应具有学科专业素质(或专业知识):应具有所教学科
的专业知识
和技能。应具有广博的文化科学知识。2、教育理论素质(或专业能力):要有了解学生和教育科学研究能力。具有较强的教学组织能力和语言表达能力。具有团队合作能力。
教师
需要
具备哪些专业
能力?
答:
二、教育科学理论修养 科学的教学需要科学理论的指导,
教师要
较好的实施素质教育,必须
掌握
教育学、心理学和学科教学法等基本
知识
。教师不仅知道教
什么
,还要知道
怎样
教和为什么选择这样教,用科学的理论去指导自己的教学。三、良好的语言表达能力 语言表达是一切教育工作者必备的主要能力。由于条件的限制,很...
教师专业知识
包括
什么
?
答:
教师
专业知识
主要包括本体性知识、条件性知识、实践性知识、操作性知识1.本体性知识,指的是教师自身应当具备的特定的学科知识。2.条件性知识,
教师要具备
教育学以及心理学等心理方面的常识。3.实践性知识,主要是指教师要具备课堂情景教学知识能力以及相关行为标准。4.操作性知识,指的是教师要有教学经验...
教师应该具备哪些专业
素质
答:
21世纪的教育向教师提出了更高的要求。教师不仅要有良好的师德,广博
的专业知识
和较强的学习能力,而且应具有探索研究掌握现代教育理念,把握教学规律,具有较强的熟练的业务能力,还必须具有良好的心理素质和自我调节,完善的能力。新时期
教师应具备
以下素质:1、
教师要具有
高尚的思想品德,热爱教育事业 教师...
一个
教师应具备的
基础和
专业知识
是
什么
答:
六、组织和管理能力 教师需要能够有效地组织和管理课堂和学生活动。
教师应该
能够制定明确的目标和计划,合理分配时间和资源,确保活动的顺利进行。
教师专业
发展的重要性如何培养教师
的专业
素养 一、
专业知识
教师需要
具备
广博和
专业的
知识,以便能够有效地传授学生。他们应该对自己的学科有深入的了解,同时也要...
一名
教师应具备哪些专业
素养
答:
关于一名
教师应具备
的专业素养如下:一、教师
的专业知识
教师合理的知识结构包括本体性知识、条件性知识、实践性知识、文化知识。1、本体性知识,即特定学科及相关知识,是教学活动的基础;例:学高为师、良师必是学者、资之深则左右逢源等。2、条件性知识,即认识对象、开展教育活动和研究所需的教育学科知识...
教师应具备哪些
方面
的专业
能力?
答:
教师
的专业
能力是指教师所具备的与教学工作相关的
知识
、技能、态度和素质等方面的综合能力,主要包括以下内容:学科知识能力:
教师应该具备
扎实的学科知识,包括理论知识和实践知识,能够深入理解学科的内涵和发展趋势,掌握学科教学的基本规律和方法。教学设计与组织能力:教师应该具备科学的教学设计和组织能力,...
教师专业知识
技能包括
哪些
方面?
答:
教师
专业知识
主要包括本体性知识、条件性知识、实践性知识、操作性知识1.本体性知识,指的是教师自身应当具备的特定的学科知识。2.条件性知识,
教师要具备
教育学以及心理学等心理方面的常识。3.实践性知识,主要是指教师要具备课堂情景教学知识能力以及相关行为标准。4.操作性知识,指的是教师要有教学经验...
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