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教师有偿家教怎样处理
有偿家教有偿家教
答:
近年来,家教服务逐渐转变为有偿形式,引发了社会的广泛关注和深入探讨。特别是针对在职
教师
参与
有偿家教
的现象,其带来的社会反响强烈,主要担忧在于它可能带来的负面影响。有偿家教容易使教育的纯粹性受到质疑,将原本的教学关系染上功利和商业的气息,使得教学过程变得过于物质化,师生之间的情感互动可能因此...
一位
老师
因为家庭困难,选择课后进行
有偿家教
,你
怎么
看?
答:
第二,从学校角度来讲,学校对有些老师从事
有偿家教
缺乏监管,导致这些
老师有
恃无恐,有偿家教现象愈演愈烈。对此,学校应该给老师提出严格要求,一旦出现从事有偿家教的老师,应该给予严厉惩罚。当然,学校也应该对家庭有实际困难的老师提供一些帮助,使这些老师能够安心教学。相信通过学校和老师的共同努力,...
某
老师
家庭贫困,在课下进行
有偿
补课。对此,你
怎么
看?
答:
3. 提出杜绝
老师有偿
补课行为的建议。一是学校要加强对教师的关爱,积极与老师沟通,及时帮助有需要的老师。二是学校要强化师德师风,将
有偿家教
和有偿补课问题纳入教师师德考核体系,建立科学的教育质量评价机制,使教师自觉摒弃有偿家教或有偿补课行为。三是教育行政部门要健全社会监督机制,及时调查
处理
...
某地方政府规定:
教师
不得从事
有偿家教
,一经发现严肃
处理
,你
怎么
看?
答:
政府这样做肯定是对的啊,首先从孩子的负担来说,有家教了,孩子的家长肯定又会让孩子在课外曾加学习负担,从
教师
来身来说,上一天课也就累了,再去
有偿家教
,那有精力去正常上课了?因此,国家一再强调,不许开展有偿补课活动
在职
教师有偿
补课的危害有哪些,有什么是非常有危害的,现在被查处的有多...
答:
关键是应该许可有资质的单位去做,规范
怎样
去做,就不会产生
有偿家教
辅导乱象问题。应试教育的体制真正改革为成才教育了,
教师
的待遇真正达到当地公务员水平了,红红火火的课外辅导自然会尘埃落定。在这个相对浮躁和功利的社会中,教师应该学习陶行知先生的那种境界和追求,不为物质所累,保持心境的纯正与安宁...
“应批准
教师
适当补课”,家长提议引争议,
有偿
补课该被允许吗?_百度知 ...
答:
但是允许了
老师有偿家教
,倒好像全体老师都必须指望着有偿家教才能过活一样。 2、不允许有偿家教,老师在拒绝家长的时候也多一个有力的理由。我身边其实有挺多的老师,他们不希望补什么课,平时就很累了,一到周末、寒暑假就想休息。原来的时候总有家长来请,也不好拒绝,现在就简单多了,直接一句“国家不允许”,大...
在职
教师
的
有偿家教
有哪些害处
答:
关键是应该许可有资质的单位去做,规范
怎样
去做,就不会产生
有偿家教
辅导乱象问题。应试教育的体制真正改革为成才教育了,
教师
的待遇真正达到当地公务员水平了,红红火火的课外辅导自然会尘埃落定。在这个相对浮躁和功利的社会中,教师应该学习陶行知先生的那种境界和追求,不为物质所累,保持心境的纯正与安宁...
教师
“
有偿家教
”能开吗
答:
一、
有偿家教
有损
教师
的形象。教育是育人的事业。教师的一言一行都在潜移默化中影响着学生。尽管教育的课程在变、教育的模式在变,但开智启蒙、传承文明、塑造人格的教育本质没有变;尽管教育的方法在变、教师的观念在变,但甘为人梯、引领未来、为人师表的教师职责没有变。为了教育的理想,为了理想的...
为什么公立学校
教师
禁止
有偿家教
答:
基于家长的需要和经济利益的驱使,一些在职
教师
利用自己所长,给需要的孩子做暑期的学习辅导,既可以帮助学生补习文化知识,又可以让孩子远离危险,只要加以合理的引导和管控,这个本来可以惠民利民的好事,在现行的政策下却被冠以违规违纪的帽子,教育主管部门以“五严”规定,对在职教师的
有偿家教
行为予以...
可以认定为
有偿家教
行为的有哪些
答:
可以认定为
有偿家教
行为如下:1、利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日,在校内、本人住房或租借房屋及学生家里等场所给学生补课并从中获取报酬的。2、利用学科不同相互介绍或提供家教生源、为退休
教师
和校外办学机构介绍生源并从中获得报酬的。3、利用职务之便暗示、诱导、动员或强制学生参与有偿辅导并...
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