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教材包括什么
教材
分析
包括
哪些部分
答:
教材
分析
包括
对教材地位的介绍、对教材内容的分析和对教材作用的分析三个部分。1.对教材地位的介绍 教材在本学科教学中的地位和作用的介绍,这要依据教学大纲所规定的教学原则和要求,在整体把握教材知识体系和编写意图的前提下,通过分析教材内容特点,确定其在学科教学中的地位。2.对教材内容的分析 指在...
什么
是课程计划、课程标准和
教材
?
答:
是课程标准的进一步展开和具体化。
教材
可以是印刷品(
包括
教科书、教学指导用书。补充读物、图标等),也可以是声像制品(包括幻灯片、电影片、录音带、磁盘、光盘等)。从概念的内涵和外延比较:课程计划>课程标准>课本 资料来源:《教育学》人民教育出版社,2009年第6版。
教材
分析
包括
哪几个方面的内容?
答:
1、
教材
分析
包括
对教材地位的介绍、对教材内容的分析和对教材作用的分析三个部分。2、对教材地位的介绍。教材在本学科教学中的地位和作用的介绍,这要依据教学大纲所规定的教学原则和要求,在整体把握教材知识体系和编写意图的前提下,通过分析教材内容特点,确定其在学科教学中的地位。3、对教材内容的分析...
课程与
教材
的区别
答:
课程与
教材
的区别如下:1、课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计,是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和。课程是以实现各级各类教育目标而规定的学科及它的目的,内容,范围与进程的总和,它
包括
学校老师所教授的各门学科和有...
教材
分析
包括
哪些内容?
答:
教材
分析
包括
的内容:教学思想、教学目的、教学方法、教学内容、教材结构及教材的语言等。1、教材的指导思想。教材分析应从宏观的角度分析教材的编写思路。通过学习教科书,了解其中包含的教学思想,即语言知识,语言学习知识和语言教学知识。2、教材采用的教学方法。每本教科书将反映一种或几种教学方法。语法...
课程与
教材
的区别
答:
课程与
教材
的区别如下:1、课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计,是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和。课程是以实现各级各类教育目标而规定的学科及它的目的,内容,范围与进程的总和,它
包括
学校老师所教授的各门学科和有...
专著、编著、编书、
教材
如何来区分和界定
答:
一、专著、编著、编书、
教材
的区别和界定 1、含义:专著指的是针对某一专门研究题材的,是著作的别称;编著,一种著作方式,基本上属于编写;编书是指对一门科目进行的论述;教材是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书。2、对象:专著的对象是某一专门研究的题材;编著的对象是独自见解的...
数字
教材包括
哪些
答:
数字
教材包括
纸质教材数字化、多媒体数字教材、互动式数字教材和集聚式数字教材。数字教材充分发挥信息技术优势,融合了文字和音频、视频、图片及动画等元素,具有表达更加生动形象、有利于互动交流、有利于分层施教、有利于修订完善等优越性。数字教材分4个层次:纸质教材数字化、多媒体数字教材、互动式数字...
教材
和教科书的区别
答:
教材
和教科书的区别如下:教材和教科书都是教育的重要组成部分,但它们在编写和设计上有一些差异。教材通常由一系列相关的课文、习题和辅助材料组成,它针对某一特定的学科领域,提供了详细的教学内容和培养目标。而教科书则更为精简,它包含了课程的主要内容,并针对某一特定的学习阶段或年级的学生提供必要...
教材
分析的内容都有哪些?
答:
教材
分析
包括
对教材地位的介绍、对教材内容的分析和对教材作用的分析三个部分。1.对教材地位的介绍 教材在本学科教学中的地位和作用的介绍,这要依据教学大纲所规定的教学原则和要求,在整体把握教材知识体系和编写意图的前提下,通过分析教材内容特点,确定其在学科教学中的地位。2.对教材内容的分析 指在...
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