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教案中课程类型主要有哪几种
课堂教学管理
有哪些
方法
答:
导语:课堂教学管理
有哪些
方法呢?总之,在以后的教学中,以新
课程
为依据,在课堂上力达高效,为学生的终身健康发展奠定良好的基础。课堂管理是指在课堂教学过程中所进行的管理,即在课堂教学中教师与学生都要遵循一定的规则。 课堂教学管理有哪些方法 篇1 一、备课是课堂管理的重要部分 1、备学生:全面了解学生,只有这样...
教学情况分析
的
内容
有哪些
?
答:
通过培训,我们的教师对
课程
改革有了较明确的熟悉,能积极参与到课程改革的研究和实践中来,教师的教学思想也逐步得到更新,能在新的教学理念指导下,能在课堂教学中积极尝试合作学习教学等多种教学途径,形成性评价已引起我们教师的重视,整个课程改革试验已呈现良好的发展态势,但也存在不少问题。 二、存在
的主要
问题 1....
影响小学数学
课程
内容选择
的
因素
有哪些
?
答:
二、教学改革与备课的功能改造 备课的功能改造与教学的改革相关。传统教学是执行
教案
设计的步骤。新
课程
背景下。教学的生成性得到强调,教学的过程不是备课的执行过程,而是与学生交往互动的过程,这样,备课的功能也就发生了变化。备课不再是教学方案设计记录,而是生成教学过程的准备,包括材料的准备,内容...
数字信息资源
有哪几种类型
?
答:
教师专用资源
包括教案
、论文、试题等,共用资源则包括教学素材、数字图书和辅助程序等。按数字化教育资源的表现形式,数字化教育资源
的类型
可分为:静态资源和动态资源。什么是数字化教学资源?
包括哪些类型
?数字化教学资源是指经过数字化处理,可以在计算机或网络上运用的教学资源。数字化教学资源是教育信息化的...
教学目标
的
要素,分别
包括
什么?
答:
每门具体的学科目标
都
应包括三个方面的内容:1、知识与技能:即每门学科的基本知识和基本技能。2、过程与方法:即让学生了解学科知识形成的过程、“亲历”探究知识的过程;学会发现问题、思考问题、解决问题的方法,学会学习,形成创新精神和实践能力等。3、情感、态度和价值观:即让学生形成积极的学习态度...
五要素课堂
包括哪些
答:
在传授知识的同时,教师要指导学生自我编织学科的体系、框架和网络,也就是把一个个知识点连接起来,形成知识的连接点。每年的高考考查知识的题目往往是考查知识的连接点,也就是考查学生对知识网络和内部规律的认识程度。二、课堂教学要给学生学科能力 教学大纲、
课程
标准中对每个学科都提出了能力要求,比如...
如何撰写
教学案例
及其对教学的作用
答:
而案例写作是一种归纳思维,思维的方式是从具体到抽象. 与教案,教学设计,教学实录的区别 一般来说,与教案,
教学设计的
区别比较容易理解.教案和设计
都是
事先设想的教育教学思路,是对准备实施的教育措施的简要说明;案例则是对已发生的教育过程的反映.一个写在教之前,一个写在教之后;一个是预期,一个是...
教师资格考试一堂好
课的
标准
有哪些
? 简答题
答:
(一)从理念层面看,衡量一节好
课的
标准 1、自主学习的程度。学生在教师引导下,自己确定学习目标,选择学习方法,监控学习过程,评价学习结果的一种能动的、创造性的学习方式。学生自主学习程度如何,
主要
看一节课中学生学习的自由度、能动度、时间度和创新度。2、合作学习的效度。合作学习是指有共同的...
对教师教学工作
的
督导
主要有哪
三个方面的内容
答:
1、对教师的督查,
主要
内容包括:课前准备(备课、
教案
、试讲、教具等)、课堂教学规范(查“五带”——教学大纲、备课教案或讲稿、教学进度计划表、记分册和教材)、授课能力(重难点讲授、语言表达、板书设计、互动教学等)、教学态度和教态仪表、教学方法手段(电化教案、CAI课件、直观教具等)、教学...
通过学习“合作学习需要技巧”
课程
,在小组合作学习中,经常会出现分工不...
答:
国外研究合作学习的代表人物穆里安认为,合作学习中存在的消极学生有这样几种:未被承认的学生,灰心的学生,缺乏动机的学生,厌烦乏味的学生,炫耀聪明的学生。教师对这
几种类型的
学生应予以关注,加强监控,为他们提供情感动力,使他们在合作学习小组中积极主动地与同伴合作。6、打破界限,拓宽合作学习的时空...
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